[發明專利]計算機數學作圖器

有效

• 申請號: 201711115168.7
• 申請日: 2017-11-13
• 公開（公告）號: CN107901679B
• 公開（公告）日: 2018-09-07
• 發明（設計）人: 王淑英;王紅勝;蔡晶晶;趙建峰;李云帆;郝芳;王煒
• 申請（專利權）人: 黃河科技學院
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00
• 代理公司: 鄭州市華翔專利代理事務所(普通合伙) 41122
• 代理人: 馬鵬鷂

本發明涉及計算機數學作圖器，有效的解決了現有的數學教學在繪圖過程中不能規范繪圖的問題；技術方案包括作圖板，作圖板的后側固定有卷布槽，卷布槽的底部安裝有第一轉軸，第一轉軸的兩端安裝有第一卷簧，第一轉軸上纏繞有卷布，卷布連接有剛性繩；作圖板的上端固定有滑輪組，剛性繩連接有直尺；卷布槽的上端安裝有夾緊裝置；直尺的背面上開設有多個凹槽，凹槽內放置有第一磁塊；直尺包括殼體，直尺內上側面處安裝有齒條，齒條嚙合有第一齒輪和第二齒輪，第一齒輪和第二齒輪內均貫穿有第三轉軸，第三轉軸的上下端均套設有套筒，第三轉軸下端的套筒下端連接有滑塊，套筒外側均固定套設有第一指針，本發明方便教學作圖，繪圖規范。

技術領域

本發明涉及計算機數學教學技術領域，特別是在教學中的計算機數學作圖器。

背景技術

計算機數學是大學中的一門學科，在大學數學教學中，為了使學生能直觀的理解數學公式的含義，老師往往在黑板上對數學公式進行繪圖，現有的大學教學繪圖，老師是通過手繪的形式徒手作圖，在作圖的過程中，經常出現繪圖尺寸不標準，沒有繪圖坐標系，繪制的圖形直線是彎曲的，繪制圓時，看著尺子上的半徑尺寸準確，但往往繪制出來的圓形半徑跟實際半徑大小不同，經常出現不是偏大就是偏小，不能繪制完整且規整的圓形，使得繪制出來的圖形與公式不匹配，不能很好的表達公式的含義。

這種傳統的手繪作圖可能會引起學生的誤解，教學效果不好，因此，本發明提供一種數學教學方面的作圖器，使得在繪圖時實現坐標定位精準，尺寸繪制準確，圓形繪制美觀。

發明內容

針對上述情況，為克服現有技術之缺陷，本發明提供計算機數學作圖器，有效的解決了現有的數學教學在繪圖過程中不能規范繪圖的問題。

本發明包括作圖板，其特征在于，作圖板的后側固定有放置卷布的卷布槽，卷布槽的底部安裝有第一轉軸，第一轉軸的兩端安裝有第一卷簧，第一轉軸上纏繞有可拉出和纏繞的卷布，卷布的兩端和中間分別連接有剛性繩；

作圖板的上端固定有三組上下相對的滑輪組，三段剛性繩分別從滑輪組的中間穿過且可拆卸連接有直尺；

卷布槽的上端安裝有夾緊裝置；

卷布中間的剛性繩的端頭安裝有第一圓柱體，第一圓柱體上開設有第一卡緊槽，直尺的背面固定有與第一卡緊槽相互匹配大小和位置的第一卡緊體，第一卡緊體上套設有第二卷簧；

直尺的背面上開設有多個凹槽，凹槽內放置有第一磁塊，作圖板的后側活動放置有與第一磁塊相對應的第二磁塊；

直尺包括內部為空腔的殼體，殼體的下側面設有開口，殼體的上端面開設有矩形孔，矩形孔的下方開設有置于殼體底板上的滑軌，直尺的所有面中至少上端面為透明狀，直尺的上端面上設置有第一刻度，直尺內上側面處安裝有齒條，齒條與直尺的底板之間留有間隙，齒條嚙合有第一齒輪和第二齒輪，第一齒輪和第二齒輪內均貫穿有第三轉軸，第三轉軸的上下端均套設有套筒，其中，第三轉軸下端的套筒下端連接有可在滑軌內滑動的滑塊，第一齒輪和第二齒輪上的套筒外側均固定套設有第一指針，第一指針置于間隙內且指向第一刻度，第一齒輪和第二齒輪上端的套筒上開設有定位槽，第一齒輪和第二齒輪的部分齒置于開口外側，第三轉軸可在矩形孔內做橫向運動。

優選的，所述的卷布槽上端開口，內部為空腔，卷布槽的外側經固定桿固定在作圖板的后側。

優選的，所述的夾緊裝置包括置于卷布槽上端兩側的第二轉軸，第二轉軸的上端一體連接有夾緊片，夾緊片上開設有齒牙，第二轉軸下端連接有搖柄。

優選的，所述的作圖板的兩端和中間開設有繩槽，繩槽內用來放置剛性繩，其中，作圖板兩端的繩槽稱之為備用槽，作圖板中間的繩槽稱之為導向槽，備用槽處轉動連接有L形的導向板，導向板與作圖板之間的距離大于直尺的厚度，導向槽的上端面安裝有可翻轉打開的壓片，壓片保證剛性繩置于導向槽內。