[發明專利]一種基于多路視頻采集的遠程教學的方法和系統

在審

• 申請號: 201710545655.0
• 申請日: 2017-07-06
• 公開（公告）號: CN107103800A
• 公開（公告）日: 2017-08-29
• 發明（設計）人: 朱學慧;吳安志
• 申請（專利權）人: 佛山市慧澤教育咨詢有限公司
• 主分類號: G09B5/10
• 分類號: G09B5/10;H04L29/06;H04L29/08
• 代理公司: 廣州一銳專利代理有限公司44369
• 代理人: 楊昕昕,董云

技術領域

本發明涉及教育培訓技術領域，特別是涉及一種基于多路視頻采集的遠程教學的方法和系統。

背景技術

互聯網絡已經逐漸普及，現在的互聯網已經成為了人們獲取信息的主要來源之一，因此人們在工作、學習中和生活中已經不能脫離互聯網了。同時互聯網也給各地的經濟發展帶來很大的促進作用，各類經濟網站也如雨后春筍般的出現。

遠程教育是借助互聯網而產生的一種新型教育方式，是學生與教師、學生與教育組織之間采取多種媒體方式進行系統教學和通信聯系的教育方式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育方式。現代遠程教育是一種通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實時和非實時在內的計算機技術把課程傳送到校園外的教育方式。現代遠程教育是現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。

現有的遠程教育系統只支持教師端一路視頻信號的采集，若講解教師在講解的同時，還需要對相關的實物進行展示，或者遠程邀請相關專家開展書畫、手工藝術品、戲劇、健身秧歌的教學以及展示時，現有的遠程教育系統不能將多路視頻信號采集傳輸，降低遠程培訓人員的觀看質量，影響培訓效果。

發明內容

基于此，有必要針對不能采集多路視頻信號的問題，提供一種基于多路視頻采集的遠程教學的方法和系統。

一種基于多路視頻采集的遠程教學的方法，包括：在教師端安裝多路視頻采集設備；采集教師端的多路教學視頻，將所述多路教學視頻發送到服務器；所述服務器對所述多路教學視頻進行編碼加密處理，得到教學視頻信號；將所述教學視頻信號并行發送至學生端；學生端對所述教學視頻信號進行解碼，得到教學視頻，學生觀看教學視頻。

優選地，還包括：將課程資料上傳到服務器，所述服務器將所述課程資料同步傳送到學生端。

優選地，將課程資料上傳到服務器，所述服務器將所述課程資料同步傳送到學生端的步驟包括：將課程資料上添加圈點標注指令，并將所述帶有圈點標注指令的課程資料上傳到服務器，所述服務器將所述帶有圈點標注指令的課程資料同步傳送到學生端。

優選地，還包括：錄制遠程培訓的全過程，并對錄制文件進行編輯。

一種基于多路視頻采集的遠程教學的系統，包括：采集設備安裝模塊、視頻采集模塊、編碼加密處理模塊、并行發送模塊、解碼模塊；所述采集設備安裝模塊，用于在教師端安裝多路視頻采集設備；所述視頻采集模塊，用于采集教師端的多路教學視頻，將所述多路教學視頻發送到服務器；所述編碼加密處理模塊，用于所述服務器對所述多路教學視頻進行編碼加密處理，得到教學視頻信號；所述并行發送模塊，用于將所述教學視頻信號并行發送至學生端；所述解碼模塊，用于學生端對所述教學視頻信號進行解碼，得到教學視頻，學生觀看教學視頻。

優選地，還包括：課程資料共享模塊；所述課程資料共享模塊，用于將課程資料上傳到服務器，所述服務器將所述課程資料同步傳送到學生端。

優選地，所述課程資料共享模塊，還用于將課程資料上添加圈點標注指令，并將所述帶有圈點標注指令的課程資料上傳到服務器，所述服務器將所述帶有圈點標注指令的課程資料同步傳送到學生端。

優選地，還包括：錄制模塊所述錄制模塊，用于錄制遠程培訓的全過程，并對錄制文件進行編輯。

上述基于多路視頻采集的遠程教學的方法，通過在教師端安裝多路視頻采集設備；采集教師端的多路教學視頻，將所述多路教學視頻發送到服務器；遠程受培訓人員可以看到講解教師的視頻圖像還能夠看到實物圖像，增強學生的觀看體驗，提高遠程教育的培訓效果。

附圖說明

圖1為一實施例的基于多路視頻采集的遠程教學的方法的示意性流程圖；

圖2為一實施例的基于多路視頻采集的遠程教學的系統的示意性結構圖。

具體實施方式

本方案的基于多路視頻采集的遠程教學的方法適用于遠程教學系統，所述遠程教學系統涉及的硬件設備包括：視頻采集設備、教師端的服務器、學生端的服務器。通過在教師端安裝多路視頻采集設備；采集教師端的多路教學視頻，將所述多路教學視頻發送到服務器；遠程受培訓人員可以看到講解教師的視頻圖像還能夠看到實物圖像，增強學生的觀看體驗，提高遠程教育的培訓效果。

圖1為一實施例的基于多路視頻采集的遠程教學的方法的示意性流程圖；如圖1所示，一種基于多路視頻采集的遠程教學的方法，包括：

S11，在教師端安裝多路視頻采集設備；

S12，采集教師端的多路教學視頻，將所述多路教學視頻發送到服務器；