[發(fā)明專(zhuān)利]一種幫助提高學(xué)習(xí)效率的中學(xué)生用草稿本

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201710477039.6
• 申請(qǐng)日: 2017-06-21
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN107081980A
• 公開(kāi)（公告）日: 2017-08-22
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳立兵
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 鹽城眾智信息科技有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): B42D12/00
• 分類(lèi)號(hào): B42D12/00;B42D3/18
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種草稿本，尤其是涉及一種幫助提高學(xué)習(xí)效率的中學(xué)生用草稿本。

背景技術(shù)

草稿紙，又名便箋。是指人們?cè)谡綄?xiě)作，答題等行為前，用來(lái)記錄一些文字、圖案來(lái)清晰思路或進(jìn)行一些演算、筆算所準(zhǔn)備的紙。草稿紙同時(shí)也是具體作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)之一，我國(guó)國(guó)民對(duì)待這一方面意識(shí)比較淡薄，對(duì)待草稿紙往往都是隨意一扔作廢紙?zhí)幚恚@就有可能導(dǎo)致一些記錄在草稿紙上的重要信息或者機(jī)密的流失，造成自己相關(guān)權(quán)益的損失。在學(xué)習(xí)中，老師再三強(qiáng)調(diào)打草稿的重要性，可是絕大多數(shù)的孩子沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，其中很重要的一條原因是臨時(shí)想到打草稿，需要到處找，而打斷思路，而且現(xiàn)有的草稿紙沒(méi)有布局，隨處亂寫(xiě)，可能寫(xiě)了重要的演算過(guò)程，需要時(shí)再尋找很難找到，比如數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)用到計(jì)算器，還要另外找計(jì)算器，找到計(jì)算器時(shí)可能剛剛的計(jì)算過(guò)程在草稿紙上又找不到了，故迫切地需要一種幫助提高學(xué)習(xí)效率的中學(xué)生用草稿本，封面設(shè)有計(jì)算器，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是克服現(xiàn)有的草稿本結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用起來(lái)不夠便捷的缺陷，提供一種幫助提高學(xué)習(xí)效率的中學(xué)生用草稿本，從而解決上述問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種幫助提高學(xué)習(xí)效率的中學(xué)生用草稿本，包括草稿本本體、計(jì)算器、封面、背面和紙張?zhí)鎿Q芯，所述草稿本本體包括封面和背面，所述封面一側(cè)設(shè)有背面，所述封面和背面之間設(shè)有魔術(shù)貼刺毛面，所述封面外側(cè)設(shè)有標(biāo)題，所述標(biāo)題下方嵌合設(shè)有計(jì)算器，所述封面內(nèi)側(cè)嵌合設(shè)有蓄電池，所述蓄電池和計(jì)算器相對(duì)應(yīng)設(shè)置，所述紙張?zhí)鎿Q芯一側(cè)設(shè)有魔術(shù)貼圓毛面，所述紙張?zhí)鎿Q芯包括白紙頁(yè)、格子頁(yè)和作圖頁(yè)，所述白紙頁(yè)、格子頁(yè)和作圖頁(yè)依次設(shè)置。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述標(biāo)題為“草稿本”字樣。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述魔術(shù)貼刺毛面和魔術(shù)貼圓毛面大小相同。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述魔術(shù)貼刺毛面一側(cè)通過(guò)強(qiáng)力膠粘合在草稿本本體內(nèi)側(cè)。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述格子頁(yè)上均勻設(shè)有大小相同的格子。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述作圖頁(yè)均勻分布計(jì)數(shù)點(diǎn)。

本發(fā)明的有益效果是：該種幫助提高學(xué)習(xí)效率的中學(xué)生用草稿本，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完整緊湊，很大程度地提高了中學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，通過(guò)計(jì)算器的設(shè)置，方便中學(xué)生在打草稿時(shí)尋找計(jì)算器，提高了解題速率，通過(guò)魔術(shù)貼刺毛面和魔術(shù)貼圓毛面的設(shè)置，使得草稿本可重復(fù)利用，草稿紙用完后，取下紙張?zhí)鎿Q芯更換新的，節(jié)約成本，紙張?jiān)O(shè)計(jì)為三種樣式，方便學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要選擇適合的紙張打草稿，避免了重要的信息被覆蓋，而且格子頁(yè)和作圖頁(yè)的設(shè)置，方便學(xué)生練字和解答幾何題目，本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單且設(shè)計(jì)合理，適合推廣使用。

附圖說(shuō)明

附圖用來(lái)提供對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步理解，并且構(gòu)成說(shuō)明書(shū)的一部分，與本發(fā)明的實(shí)施例一起用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明的限制。在附圖中：

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明的主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本發(fā)明的封面和背面的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為本發(fā)明的草稿本替換芯的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、草稿本本體；2、標(biāo)題；3、計(jì)算器；4、封面；5、背面；6、蓄電池；7、魔術(shù)貼刺毛面；8、魔術(shù)貼圓毛面；9、紙張?zhí)鎿Q芯；10、白紙頁(yè)；11、格子頁(yè)；12、作圖頁(yè)。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例，基于本發(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-4，本發(fā)明提供一種技術(shù)方案：一種幫助提高學(xué)習(xí)效率的中學(xué)生用草稿本，包括草稿本本體1、計(jì)算器3、封面4、背面5和紙張?zhí)鎿Q芯9，草稿本本體1包括封面4和背面5，封面4一側(cè)設(shè)有背面5，封面4和背面5之間設(shè)有魔術(shù)貼刺毛面7，封面4外側(cè)設(shè)有標(biāo)題2，標(biāo)題2下方嵌合設(shè)有計(jì)算器3，計(jì)算器3方便學(xué)生在打草稿時(shí)使用，封面4內(nèi)側(cè)嵌合設(shè)有蓄電池6，蓄電池6和計(jì)算器3相對(duì)應(yīng)設(shè)置，紙張?zhí)鎿Q芯9一側(cè)設(shè)有魔術(shù)貼圓毛面8，紙張?zhí)鎿Q芯9包括白紙頁(yè)10、格子頁(yè)11和作圖頁(yè)12，白紙頁(yè)10、格子頁(yè)11和作圖頁(yè)12依次設(shè)置，方便學(xué)生選擇不同類(lèi)型的紙張打草稿，提高了學(xué)習(xí)效率。