[發明專利]一種智能書包及智能系統

在審

• 申請號: 201710076129.4
• 申請日: 2017-02-13
• 公開（公告）號: CN106723892A
• 公開（公告）日: 2017-05-31
• 發明（設計）人: 杜科莎
• 申請（專利權）人: 寧波埃尼思杜智能科技有限公司
• 主分類號: A45F3/04
• 分類號: A45F3/04;A45C15/00;A45C15/06;H04W4/00;H04W24/08;G08B21/24
• 代理公司: 北京超凡志成知識產權代理事務所(普通合伙)11371
• 代理人: 龍禮妹

技術領域

本發明涉及書包領域，具體而言，涉及一種智能書包及智能系統。

背景技術

隨著家長對小孩重視程度的提高，小孩在上學的時候，為了保證飲用水杯的衛生，家長通常會讓小孩自帶水杯。可是，由于小孩的疏忽，忘記帶水杯或者將水杯遺忘從而造成水杯丟失的情況時常發生。長此以往，勢必會給家長增加額外的經濟支出。

發明內容

有鑒于此，本發明實施例的目的在于提供一種智能書包及智能系統，以緩解由于小孩的疏忽，將水杯遺失，造成家長額外的不必要的經濟支出的情況。

第一方面，本發明實施例提供了一種智能書包，所述智能書包包括：書包本體、第一無線通信模塊、第一警示模塊、第一控制器以及水杯；所述第一無線通信模塊、第一警示模塊以及第一控制器設置在所述書包本體上，所述水杯包括第二無線通信模塊，所述第一控制器分別與所述第一警示模塊以及所述第一無線通信模塊電連接，所述第一無線通信模塊與所述第二無線通信模塊通信連接，所述第一控制器用于檢測到所述第一無線通信模塊與所述第二無線通信模塊處于通信中斷時，控制所述第一警示模塊發出警示信號。該智能書包可以緩解由于小孩的疏忽，將水杯遺忘或者丟失，造成家長額外的不必要的經濟支出的情況。

在本發明較佳的實施例中，所述第一無線通信模塊與所述第二無線通信模塊是相互匹配的藍牙模塊或者是相互匹配的ZigBee模塊。

在本發明較佳的實施例中，所述第一警示模塊是蜂鳴器和/或LED指示燈，所述警示信號是所述蜂鳴器發出的蜂鳴和/或所述LED指示燈發出的燈光。

在本發明較佳的實施例中，所述書包本體包括第一存儲器，所述第一存儲器與所述第一控制器電連接，所述第一警示模塊是揚聲器，所述警示信號是由所述揚聲器播放的預先保存在所述第一存儲器內的錄音。

在本發明較佳的實施例中，所述水杯還包括第二控制器以及流速傳感器，所述流速傳感器設置在所述水杯上，且與所述控制器電連接，所述流速傳感器用于檢測所述水杯內的液體的流速，并將得到的流速信息反饋給所述第二控制器。

在本發明較佳的實施例中，所述流速傳感器設置在所述水杯靠近杯口處。

在本發明較佳的實施例中，所述水杯還包括溫度傳感器，所述溫度傳感器設置在所述水杯上，且與所述第二控制器電連接，所述溫度傳感器用于檢測所述水杯內的液體的溫度，并將獲取到的溫度數據發送給所述第二控制器。

在本發明較佳的實施例中，所述水杯包括杯身，所述溫度傳感器設置在所述杯身上。

在本發明較佳的實施例中，所述水杯包括杯身、杯蓋、第二警示模塊以及按鍵，所述杯蓋與所述杯身通過卡扣活動連接，所述按鍵設置在所述杯身上，且所述按鍵以及所述第二警示模塊與所述第二控制器電連接，所述按鍵具有第一狀態以及第二狀態，所述按鍵處于所述第二狀態時，所述第二控制器控制所述第二警示模塊發出警示信號，其中，所述杯蓋與所述杯身由分離狀態漸變到緊密蓋合狀態時，所述按鍵由所述第二狀態漸變到所述第一狀態。

在本發明較佳的實施例中，所述水杯還包括第二存儲器，所述第二存儲器與所述第二控制器電連接，所述第二警示模塊是揚聲器，所述警示信號是由所述揚聲器播放的預先保存在所述第二存儲器內的錄音。

第二方面，本發明實施例提供了一種智能系統，所述智能系統包括用戶終端、網絡以及上述實施例中任意一項所述的智能書包，所述智能書包包括第一無線收發模塊，所述用戶終端包括第二無線收發模塊，所述第二無線收發模塊與所述智能書包的所述第一無線收發模塊通過所述網絡進行通信連接。該智能系統中的智能書包可以緩解由于小孩的疏忽，將水杯遺忘或者丟失，造成家長額外的不必要的經濟支出的情況。

與現有技術相比，本發明各實施例提出的一種智能書包及智能系統的有益效果是：所述智能書包的書包本體與水杯可以通過設置在書包本體上的第一無線通信模塊與設置在水杯上的第二無線通信模塊之間的通信連接建立信號連接關系，當水杯與書包本體之間的距離使得第一無線通信模塊與第二無線通信模塊之間處于通信中斷時，設置在書包本體上的第一控制器控制設置在書包本體上的第一警示模塊發出警示信號，可以對小孩起到提醒的作用，緩解由于小孩的疏忽，將水杯遺忘或者丟失，造成家長額外的不必要的經濟支出的情況。

為使本發明的上述目的、特征和優點能更明顯易懂，下文特舉較佳實施例，并配合所附附圖，作詳細說明如下。

附圖說明