[發明專利]提高兒童速度素質的益智游戲器具

在審

• 申請號: 201710033771.4
• 申請日: 2017-01-18
• 公開（公告）號: CN106693357A
• 公開（公告）日: 2017-05-24
• 發明（設計）人: 傅韜;段雪峰;潘維
• 申請（專利權）人: 成都多元智能文化傳播有限公司
• 主分類號: A63F9/30
• 分類號: A63F9/30
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種益智游戲器具，具體涉及提高兒童速度素質的益智游戲器具。

背景技術

益智游戲器具是一種具有玩具和教具雙重屬性的器具，能夠起到開發智力，培養興趣的作用。益智游戲器具的特點是可以讓寶寶在“玩中學，學中玩”，并同時可提升相關能力，如反應力、邏輯能力等，真正做到寓教于樂，是低幼兒兒童早期啟蒙教育的最好法寶之一。

隨著孩子的成長，孩子會逐漸開始模仿式學習，這時候可以著手對孩子的智力進行培養，可通過鍛煉孩子的聽力和反應能力、視力等方面來提成孩子的智力水平。然而讓兒童單純地學習來提升能力，由于孩子年齡小，其專注力低，很容易失去耐心。因此常將學習和游戲結合，通過游戲互動來實現啟蒙孩子的智力目的。

發明內容

本發明目的在于提供提高兒童速度素質的益智游戲器具，解決讓兒童單純地學習來提升反應速度，其專注力低，很容易失去耐心的問題。

本發明通過下述技術方案實現：

提高兒童速度素質的益智游戲器具，包括安裝座、移動塊、夾子和伸縮式驅動裝置，在安裝座的上表面設置有盲孔，所述移動塊位于盲孔中，所述驅動裝置與移動塊上靠近盲孔孔底的一端接觸，并能將移動塊推出盲孔中，所述夾子用于夾持被驅動裝置推出盲孔的移動塊。伸縮式驅動裝置可以使液壓缸、氣壓桿、凸輪結構、連桿結構亦或電磁鐵與彈簧的組合等。當驅動裝置將移動塊推出盲孔時，兒童使用夾子將移動塊夾持住。同時為了訓練兒童的反應速度，將驅動裝置推出移動塊的時間設置為0.1-2S。兒童通過眼睛觀察移動塊是否被推出盲孔，當移動塊被推出盲孔時，大腦根據該視覺信息來觸發手移動，然后用夾子將移動塊夾持住。通過玩這個游戲，讓孩子在“玩中學，學中玩”，并不斷提升孩子的反應速度，避免孩子覺得枯燥乏味。

進一步地，本發明中，伸縮式驅動裝置優選為電磁鐵與彈簧的組合，所述驅動裝置包括控制器、電源、電磁鐵、彈簧和吸附塊，所述電源與電磁鐵連接，所述控制器與電源連接并控制電源是否給電磁鐵通電，所述電磁鐵通過彈簧與吸附塊連接，所述吸附塊為具有磁性的金屬塊，且吸附塊上遠離彈簧的一端與移動塊上靠近盲孔底部的一端接觸，所述彈簧的軸線與盲孔的軸線平行，且電磁鐵、彈簧和吸附塊均位于盲孔中。所述彈簧為螺旋彈簧。具有磁性的金屬有鐵、鈷和鎳，此處吸附塊優選鐵。電源優選為紐扣電池，且電壓不超過36V。游戲開始時，電磁鐵通電，并吸附住吸附塊，此時彈簧處于壓縮狀態。然后控制器斷掉電磁鐵的電源供給，撤去了壓縮彈簧的壓力，然后彈簧復原，并帶動移動塊向上移，并冒出盲孔，便于兒童夾住移動塊。

進一步地，在吸附塊上與移動塊接觸的面上設置有導向塊，在移動塊上與吸附塊接觸的面上設置有凹槽，所述凹槽與導向塊配合。所述導向塊為圓柱型，且凹槽的尺寸與導向塊的尺寸一致。導向塊與凹槽的設置使便于移動塊上下移動的穩定性。

進一步地，在移動塊上遠離吸附塊的一端設置有夾持件，所述夾持件為圓柱形，且其軸線與盲孔的軸線平行，所述夾子為U形夾，在其兩個末端的相對面上均設置有夾塊，在夾塊的彼此相對面上均設置有通槽，所述通槽的橫截面為劣弧，且其半徑與夾持件的半徑相匹配。使用時，將通槽與夾持件配合。此時，可將吸附塊設計成各種形狀、各種玩偶。可針對時下流行的動畫片中的人物來設置吸附塊的形狀，能增加孩子玩耍的興趣。

進一步地，在夾持件上遠離吸附塊的一端設置有承接塊，所述承接塊為圓柱型，其軸線與夾持件的軸線重合，且承接塊的半徑大于夾持件的直徑。用夾子夾住夾持件時，夾子上遠離盲孔的一端與承接塊接觸，孩子能通過該接觸更平穩地將移動塊夾住。

進一步地，所述盲孔有多個，且均勻分布在安裝座的上表面上，所述移動塊的數量與盲孔的數量一致。每個移動塊對應一個電磁鐵、彈簧和吸附塊。通過控制器來控制每個電磁鐵的通電時間，使電磁鐵的斷電時間不一致，從而使每個移動塊上移的時間不同。兒童通過眼睛觀察移動塊是否被推出盲孔，當一個移動塊被推出盲孔時，大腦根據該視覺信息來觸發手移動，然后用夾子將移動塊夾持住；接下來，陸陸續續會有其余的移動塊被推出，兒童根據不同位置的移動塊移動手，然后用夾子夾住移動塊或者夾持件。

本發明與現有技術相比，具有如下的優點和有益效果：

1、本發明提高兒童速度素質的益智游戲器具，童通過眼睛觀察移動塊是否被推出盲孔，當移動塊被推出盲孔時，大腦根據該視覺信息來觸發手移動，然后用夾子將移動塊夾持住。通過玩這個游戲，讓孩子在“玩中學，學中玩”，并不斷提升孩子的反應速度；