[發明專利]一種機電工程實訓教具

在審

• 申請號: 201710033292.2
• 申請日: 2017-01-10
• 公開（公告）號: CN106781919A
• 公開（公告）日: 2017-05-31
• 發明（設計）人: 姜久超;馬文華;李愛寧;郭玉霞
• 申請（專利權）人: 河北工程技術高等?？茖W校
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及機電工程技術領域，具體為一種機電工程實訓教具。

背景技術

工業產品的生產線中，需要使用時的設備多種多樣，各種設備原理是一個學生必須了解的設備，在學生的學習過程中，老師一般采用圖解或者觀看視頻的方式，缺乏一種具體的傳送設備的實物演示教具，學生只能旁觀而無法動手實踐，因此，學生很難理解電線裝配設備的結構及工作原理，在現有的機電工程實訓教具中，支架部分、移動部分和傳送部分，支架部分包括兩個垂直于地面設置的機架，兩個機架之間間隔設有若干固定桿，移動部分包括萬向輪和輔助移動裝置，雖然實現了可手動組裝傳輸裝置，但在實際使用時，并沒有實現學生對配電箱內電線的裝配原理。

發明內容

本發明的目的在于提供一種機電工程實訓教具，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種機電工程實訓教具，包括配電箱，所述配電箱的正面鉸接有開門，所述配電箱的內部安裝有內板，所述配電箱的內部頂端左右兩側均安裝有豎板，所述豎板的正面設有橫向配電槽，所述橫向配電槽通過線型滑軌與豎板滑動連接，所述豎板的頂端左右兩側均設有側腳板，所述側腳板的內部設有安裝孔，所述豎板的底端外側設有貼合槽，所述橫向配電槽的頂端外側設有內貼合板，所述內貼合板與貼合槽相配合，所述內貼合板通過固定螺栓與豎板相連，所述配電箱的右側內部活動連接有活動插板，所述活動插板的內壁上下兩端均安裝有第一卡扣，所述配電箱的外壁上下兩端均安裝有第二卡扣，所述第一卡扣與第二卡扣為卡扣組結構，所述活動插板的內部外側安裝有側卡板，所述活動插板的外側安裝有把手，所述活動插板的正面貼合有工具板，所述工具板的正面頂端安裝有頂橫板，所述頂橫板的底端安裝有掛環，所述工具板的正面底端安裝有底收納槽。

優選的，所述開門的內壁頂端設有滾軸槽，所述滾軸槽的內側設有滾軸，所述開門的內側中心處安裝有裝配板，所述裝配板的內側設有軸槽，所述開門的內壁底端卡接有嚙合齒輪。

優選的，所述配電箱的底端設有底架，所述底架的底端四角均安裝有滾輪，所述底架的頂端外側安裝有放置座，所述配電箱的外側底端安裝有側支撐桿，所述側支撐桿與放置座相匹配。

優選的，所述配電箱的內部底端左右兩側分別設有第一旋轉輥和第二旋轉輥，所述第一旋轉輥和第二旋轉輥均通過支撐板與配電箱相連，所述第一旋轉輥通過傳送皮帶與第二旋轉輥轉動連接。

優選的，所述配電箱的右側外壁鑲嵌有側透明板。

優選的，所述側卡板通過穩定伸縮桿與配電箱相連。

優選的，所述配電箱的內壁貼合有內緩沖橡膠墊。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：該機電工程實訓教具，通過豎板、橫向配電槽和活動插板的配合，橫向配電槽可通過線型滑軌縱向滑動于豎板上，實現了對橫向配電槽裝配位置的調節，轉動固定螺栓將內貼合板固定在豎板上，進而實現了對橫向配電槽的位置固定，使學員可在橫向配電槽內裝配電線，拉動把手帶動活動插板抽拉出配電箱，在工具板上的掛環和底收納槽內放置和取拿出工具，使工具板可隱藏于配電箱內，減少了占用空間，提高了使用時的便利性，提高了機電工程教具的實訓效果。

附圖說明

圖1為本發明結構示意圖；

圖2為本發明的豎板結構示意圖；

圖3為本發明的工具板結構示意圖。

圖中：1、內板，2、豎板，3、橫向配電槽，4、配電箱，5、活動插板，6、側透明板，7、滾軸，8、滾軸槽，9、開門，10、裝配板，11、軸槽，12、嚙合齒輪，13、底架，14、滾輪，15、第一旋轉輥，16、傳送皮帶，17、第二旋轉輥，18、支撐板，19、側腳板，20、安裝孔，21、內貼合板，22、固定螺栓，23、貼合槽，24、線型滑軌，25、穩定伸縮桿，26、內緩沖橡膠墊，27、工具板，28、底收納槽，29、第一卡扣，30、頂橫板，31、把手，32、掛環，33、第二卡扣，34、側支撐桿，35、放置座，36、側卡板。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。