[實用新型]一種家用配電與照明技術實訓實驗教學裝置

有效

• 申請號: 201621126704.4
• 申請日: 2016-10-15
• 公開（公告）號: CN206516197U
• 公開（公告）日: 2017-09-22
• 發明（設計）人: 李文軍;寇志偉;趙衛國;郭連考;馬德智;徐明娜;陳杰;巴特爾
• 申請（專利權）人: 內蒙古工業大學
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 溫州市品創專利商標代理事務所(普通合伙)33247
• 代理人: 程春生

技術領域

本實用新型屬于學校教學與培訓裝置領域，具體涉及一種家用配電與照明技術實訓實驗教學裝置。

背景技術

電工技術實訓課程是高等院校工程教育體系中最基本、最有效、最能激發學生興趣、最貼近日常生活的基礎工業訓練，是理論教學和實踐教學的綜合，是理論聯系實際和學生接觸實際、走進工程項目的有效途徑，可以彌補從基礎理論到工程實踐之間的薄弱環節，增強學生的實踐應用技能，培養初步的工程設計能力和求實創新精神，提高解決工程實際問題的能力，為以后學習和從事工程技術工作奠定堅實的基礎。家庭配電與照明技術是電工技術實訓課程中最為基礎的內容，主要包括家庭用電及基本照明線路的原理、設計、布線與維護等，結合現代照明、智能開關等控制元件，使學生接觸基本的電氣應用工程，在工作及生活中懂電、會電、安全用電。

家庭配電與照明技術實訓是以理論教學為基礎，以實訓操作為主的工程實踐課程，學生只有親自動手進行實際操作分項掌握基礎技能，在此基礎上進行綜合實訓，掌握基本的工程實踐能力。在實訓課程的教學過程中，學生所用的實訓器材是在重復循環使用的，每一次使用都需要對器材的接點進行接線，然后再拆線，就是這樣反復的接線、拆線過程中，對器件及器件的接線點造成了嚴重損壞，有一些器件的接線點可以維修使用，而大部分的不能或者不適合維修使用，只能是更換新的，這樣就造成了教學損耗及成本很大。

實用新型內容

為了克服現有技術存在的不足，本實用新型提供一種結構設計合理、可有效保護實訓器件接線點，避免器件大量損壞，節約成本，提高教學質量的家用配電與照明技術實訓實驗教學裝置，本實用新型所采用的技術方案是：

一種家用配電與照明技術實訓實驗教學裝置，包括底座基板、電路圖板、絕緣基板、家庭配電與照明器件、接線柱、導線、掛鉤，所述電路圖板位于所述底座基板的上表面，電路圖板的上表面覆蓋有絕緣基板，所述家庭配電與照明器件和接線柱安裝在絕緣基板的上表面，家庭配電與照明器件和接線柱之間通過導線連接，所述底座基板的下表面設有掛鉤。

所述家庭配電與照明器件包括單相電能表、單相斷路器、單相熔斷器、電源指示燈、單相電源插座、白熾燈燈座、單極開關、日光燈組件。

所述接線柱為兩端接線柱，接線柱的一端通過導線與家庭配電與照明器件連接。

所述絕緣基板為透明亞克力板。

所述掛鉤的數量為4個。

本實用新型的有益效果是：

(1)將家庭配電與照明器件集成到一個模塊裝置上，便于組織綜合類型實訓教學，便于實訓器件應用與存放。

(2)將實訓教學裝置規范化，解決了實踐教學中設備管理與維護困難的問題。

(3)解決了器件更換頻繁導致的器件損壞問題，大大降低了器件使用成本，提高了實訓教學資源的利用率，并且消除了由于器件安裝不牢固等問題導致的電氣安全隱患。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2本實用新型家庭配電與照明器件的平面結構圖。

符號說明：

1.底座基板，2.電路圖板，3.絕緣基板，4.家庭配電與照明器件，5.接線柱，6.導線，7.掛鉤，41.單相電能表，42.單相斷路器，43.單相熔斷器， 44.電源指示燈，45.單相電源插座，46.白熾燈燈座，47.單極開關，48.日光燈組件。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明。

如圖1-2所示，本實用新型的一種家用配電與照明技術實訓實驗教學裝置，包括底座基板1、電路圖板2、絕緣基板3、家庭配電與照明器件4、接線柱5、導線6、掛鉤7，所述電路圖板2位于所述底座基板1的上表面，電路圖板2的上表面覆蓋有絕緣基板3，所述家庭配電與照明器件4和接線柱5 安裝在絕緣基板3的上表面，家庭配電與照明器件4和接線柱5之間通過導線6連接，所述底座基板1的下表面設有掛鉤7。

所述家庭配電與照明器件4包括單相電能表41、單相斷路器42、單相熔斷器43、電源指示燈44、單相電源插座45、白熾燈燈座46、單極開關47、日光燈組件48。

所述接線柱5為兩端接線柱，接線柱5的一端通過導線6與家庭配電與照明器件4連接。

所述絕緣基板3為透明亞克力板。

所述掛鉤7的數量為4個。