[實用新型]一種藝術設計專業多媒體講臺

有效

• 申請號: 201620086184.2
• 申請日: 2016-01-28
• 公開（公告）號: CN205338115U
• 公開（公告）日: 2016-06-29
• 發明（設計）人: 李艷惠
• 申請（專利權）人: 新鄉學院
• 主分類號: A47B19/10
• 分類號: A47B19/10;A47B9/00
• 代理公司: 新鄉市平原專利有限責任公司 41107
• 代理人: 路寬

技術領域

本實用新型涉及多媒體講臺技術領域，尤其涉及一種藝術設計專業多媒體講臺。

背景技術

多媒體講臺，又稱電子講臺、多媒體電子講臺或者中控講臺，是一種將講臺與電腦、多媒體控制系統、視頻展臺、音頻設備、音視頻轉換器等電子產品集合為一體的產品,在長期的教學實踐中，教師在使用多媒體講臺為設計專業學生過程中，經常會使用手繪為學生示范繪圖畫法，普通多媒體講臺無法滿足教師手繪畫圖，授課前教師需要準備繪畫展示板，不方便教師使用和增加課前準備工作。

發明內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種藝術設計專業多媒體講臺。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種藝術設計專業多媒體講臺，包括臺體，所述臺體的下端設有支撐柱，所述支撐柱的下端設有升降裝置，所述升降裝置的下端設有連接桿，所述連接桿的下端設有底座，所述臺體的上端開設有觸摸畫板槽，所述觸摸畫板槽的一側設有畫筆放置槽，所述觸摸畫板槽的一側還設有第一話筒，所述觸摸畫板槽遠離第一話筒的一側設有投影裝置放置槽，所述投影裝置放置槽的內部設有投影裝置，所述投影裝置傾斜設置在投影裝置放置槽的內部，所述臺體的一側設有揚聲器，所述臺體的另一側設有第二話筒放置槽，所述第二話筒放置槽的內部設有第二話筒。

優選地，所述投影裝置的一端設有支撐桿，投影裝置通過支撐桿傾斜設置在投影裝置放置槽的內部。

優選地，所述第二話筒放置槽的內部設有限位塊，第二話筒通過限位塊固定在第二話筒放置槽的內部。

優選地，所述揚聲器和臺體采用一體成型結構。

本實用新型中，在底座的上端設有升降裝置，可以通過升降裝置來調節講臺的高度，升降裝置的上端設有支撐柱，起到支撐的作用，在支撐柱上設有臺體，臺體上設有觸摸裝置、話筒和投影裝置，方便教師的講學，而且在臺體的側面設有揚聲器和另外一個話筒裝置，既能放大聲音，而且話筒又可以作為備用，該實用新型結構簡單，使用起來方便快捷，不僅僅可以方便教師的教學，而且可以給學生做演示，節省了教師許多的準備工作，省時省力，十分的實用。

附圖說明

圖1為本實用新型提出的一種藝術設計專業多媒體講臺的結構示意圖。

圖中：1臺體、2畫筆放置槽、3第一話筒、4觸摸畫板槽、5投影裝置放置槽、6投影裝置、7揚聲器、8第二話筒、9升降裝置、10底座、11支撐柱、12第二話筒放置槽。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。

參照圖1，一種藝術設計專業多媒體講臺，包括臺體1，臺體1的下端設有支撐柱11，支撐柱11的下端設有升降裝置9，升降裝置9的下端設有連接桿，連接桿的下端設有底座10，臺體1的上端開設有觸摸畫板槽4，觸摸畫板槽4的一側設有畫筆放置槽2，觸摸畫板槽4的一側還設有第一話筒3，觸摸畫板槽4遠離第一話筒3的一側設有投影裝置放置槽5，投影裝置放置槽5的內部設有投影裝置6，投影裝置6的一端設有支撐桿，投影裝置6可以通過支撐桿傾斜設置在投影裝置放置槽5的內部，臺體1的一側設有揚聲器7，且揚聲器7和臺體1采用一體成型結構，臺體1的另一側設有第二話筒放置槽12，第二話筒放置槽12的內部設有第二話筒8，且第二話筒放置槽12的內部設有限位塊，第二話筒8通過限位塊固定在第二話筒放置槽12的內部。

本實用新型中，在底座10的上端設有升降裝置9，可以通過升降裝置9來調節講臺的高度，升降裝置9的上端設有支撐柱11，起到支撐的作用，在支撐柱11上設有臺體1，臺體1上設有觸摸裝置、話筒和投影裝置，方便教師的講學，而且在臺體1的側面設有揚聲器7和另外一個話筒裝置，既能放大聲音，而且話筒又可以作為備用。

以上所述，僅為本實用新型較佳的具體實施方式，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本實用新型揭露的技術范圍內，根據本實用新型的技術方案及其實用新型構思加以等同替換或改變，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。