[實用新型]一種便攜式計算機教學設備

有效

• 申請號: 201620061452.5
• 申請日: 2016-01-21
• 公開（公告）號: CN205285380U
• 公開（公告）日: 2016-06-08
• 發明（設計）人: 陳黎
• 申請（專利權）人: 重慶財經職業學院
• 主分類號: A45C11/00
• 分類號: A45C11/00;A45C13/02;A45C5/00
• 代理公司: 北京國坤專利代理事務所(普通合伙) 11491
• 代理人: 姜彥

技術領域

本實用新型涉及教學設備領域，尤其是一種便攜式計算機教學設備。

背景技術

隨著計算機技術的發展，計算機輔助教學已經在各級各類學校中得到日益廣泛地普及， 已經成為教育領域的一個重要應用，正逐步地成為一種不可或缺的教學手段。在利用計算機 進行教學時，老師需要將教學相關資料或者PPT講義存放在U盤中或者硬盤中，或者需要帶 自己的電腦，同時可能會需要攜帶書本、文件或者其他資料等，由于需要攜帶的東西較多， 容易忘記，同時，攜帶不夠方便。

實用新型內容

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種專用于攜帶筆記本電腦、移動存儲設備、紙 質資料等教學用品的便攜式計算機教學設備，能夠將所有教學用品集中在一起攜帶，防止遺 漏，并使攜帶更加方便。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：一種便攜式計算機教學設備，包括箱 體和能夠開閉的箱蓋，所述箱體由底板和側板圍成內腔，所述內腔由多塊豎直的隔板分割成 為筆記本電腦存放腔、書本存放腔、U盤存放腔、硬盤存放腔、數據線存放腔以及寫字筆存 放腔，所述筆記本電腦存放腔內設置有筆記本固定結構，所述書本存放腔內設置有書本固定 結構，所述U盤存放腔內設置有U盤固定結構，所述硬盤存放腔內設置有硬盤固定結構，所 述寫字筆存放腔內設置有寫字筆固定結構。

進一步地，所述箱蓋的一端與箱體鉸接，另一端與箱體通過拉鏈連接。

進一步地，所述筆記本固定結構為一組平行設置的彈性繩，所述彈性繩的兩端與底板固 定連接。

進一步地，所述書本固定結構包括一組彈簧和一水平擋板，所述彈簧的下端與底板固定 連接，上端與水平擋板固定連接。

進一步地，述U盤固定結構包括布袋，所述布袋與底板固定連接且布袋的袋口設置有拉 鏈。

進一步地，所述硬盤固定結構包括四塊立板和一頂板，所述四塊立板和一頂板圍成空腔， 且頂板一端與立板鉸接，另一端與卡扣連接。

進一步地，所述寫字筆固定結構包括水平設置的筆筒，所述筆筒的筒口設置有與筆筒螺 紋連接的筒蓋。

進一步地，所述箱蓋內側設置有文件袋，所述文件袋的袋口設置有拉鏈。

本實用新型的有益效果是：箱體和箱蓋可采用輕質材料如塑料等制造，以減輕重量，便 于攜帶。筆記本電腦存放腔用于防止筆記本電腦，并通過筆記本固定結構將筆記本電腦固定， 防止在攜帶過程中移動碰撞，損壞電腦。書本存放腔用于放置書本，并通過書本固定結構將 書本固定，防止書籍混亂。U盤存放腔用于存放U盤，并通過U盤固定結構固定；硬盤存放 腔用于放置移動硬盤，并通過硬盤固定結構固定；數據線存放腔用于放置數據線；寫字筆存 放腔用于放置鋼筆、鉛筆、簽字筆等，并通過寫字筆固定結構固定，防止在攜帶時，各種用 品脫離存放腔混合在一起，相互碰撞造成損壞。本實用新型，能夠將各種常用的教學用品集 中在一起攜帶，防止遺漏，并使攜帶更加方便。

附圖說明

圖1本實用新型示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。

如圖1所示，本實用新型的一種便攜式計算機教學設備，其特征在于：包括箱體10和能 夠開閉的箱蓋20，所述箱體10由底板11和側板12圍成內腔，所述內腔由多塊豎直的隔板 13分割成為筆記本電腦存放腔14、書本存放腔15、U盤存放腔16、硬盤存放腔17、數據線 存放腔18以及寫字筆存放腔19，所述筆記本電腦存放腔14內設置有筆記本固定結構141， 所述書本存放腔15內設置有書本固定結構151，所述U盤存放腔16內設置有U盤固定結構 161，所述硬盤存放腔17內設置有硬盤固定結構171，所述寫字筆存放腔19內設置有寫字筆 固定結構191。