[實(shí)用新型]生態(tài)教育宣傳屏

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201620043463.0
• 申請日: 2016-01-18
• 公開（公告）號: CN205302897U
• 公開（公告）日: 2016-06-08
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 李春雪;張睿;劉琳;高盛宇
• 申請（專利權(quán)）人: 哈爾濱師范大學(xué)
• 主分類號: G09F27/00
• 分類號: G09F27/00
• 代理公司: 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206
• 代理人: 高媛

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型屬于宣傳設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種宣傳屏。

背景技術(shù)

生態(tài)教育是人類為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)建生態(tài)文明社會的需要，而將生態(tài)學(xué)思想、理念、原理、原則與方法融入現(xiàn)代全民性教育的生態(tài)學(xué)過程。現(xiàn)今生態(tài)教育多為課堂教育，受眾僅限于學(xué)生，而且缺少生態(tài)教育的公眾宣傳媒介，生態(tài)教育并沒有普及到公民的生活中。

發(fā)明內(nèi)容

針對上述問題，本實(shí)用新型提供一種適用于公眾場合宣傳的生態(tài)教育宣傳屏。

本實(shí)用新型所采取的技術(shù)方案是：生態(tài)教育宣傳屏，包括多個殼體、多個LED顯示屏、多個揚(yáng)聲器、多個按鈕、多根立柱、支撐板及底座；所述多個殼體的外形均為規(guī)格相同的長方體，多個殼體均豎直設(shè)置且圍成一個筒形體，每個殼體正面上部均設(shè)有LED顯示屏，每個殼體內(nèi)均安裝有揚(yáng)聲器，所述多個按鈕分別與對應(yīng)的揚(yáng)聲器電連接，且多個按鈕固定在所述筒形體正面上，筒形體的下端與多根立柱上端面固定連接，所述支撐板上表面設(shè)有多個凹槽，每根所述立柱下端均一一對應(yīng)設(shè)置在相應(yīng)凹槽內(nèi)，所述底座通過轉(zhuǎn)軸與支撐板下表面轉(zhuǎn)動連接。

本實(shí)用新型的有益效果在于：

1.本實(shí)用新型的每個殼體正面上部均設(shè)有LED顯示屏，用于播放生態(tài)教育相關(guān)視頻，可放置在公眾場合。

2．每個殼體內(nèi)均安裝有揚(yáng)聲器，公民能夠采用音頻、視頻同步的方式，觀看和收聽有關(guān)生態(tài)教育宣傳節(jié)目。

附圖說明

圖1：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

其中：1-殼體；2-揚(yáng)聲器；3-按鈕；4-LED顯示屏；5-立柱；6-支撐板；7-底座；8-插口；9-生態(tài)教育宣傳冊。

具體實(shí)施方式

如圖1所示，生態(tài)教育宣傳屏，包括多個殼體1、多個LED顯示屏4、多個揚(yáng)聲器2、多個按鈕3、多根立柱5、支撐板6及底座7；所述多個殼體1的外形均為規(guī)格相同的長方體，多個殼體1均豎直設(shè)置且圍成一個筒形體，每個殼體1正面上部均設(shè)有LED顯示屏4，每個殼體1內(nèi)均安裝有揚(yáng)聲器2，所述多個按鈕3分別與對應(yīng)的揚(yáng)聲器2電連接，且多個按鈕3固定在所述筒形體正面上，筒形體的下端與多根立柱5上端面固定連接，所述支撐板6上表面設(shè)有多個凹槽，每根所述立柱5下端均一一對應(yīng)設(shè)置在相應(yīng)凹槽內(nèi)，所述底座7通過轉(zhuǎn)軸與支撐板6下表面轉(zhuǎn)動連接。

每個所述殼體1正面下部設(shè)有多個插口8，每個插口8內(nèi)放置生態(tài)教育宣傳冊9。