[實用新型]一種多功能教學裝置

有效

• 申請號: 201620019722.6
• 申請日: 2016-01-11
• 公開（公告）號: CN205281832U
• 公開（公告）日: 2016-06-01
• 發明（設計）人: 張欣;張昕
• 申請（專利權）人: 西安郵電大學
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學領域，具體是一種多功能教學裝置。

背景技術

眾所周知，在日常教學過程中，不論是英語、數學、美術還是音樂等課程經常需要用 到教學板，現有的教學板大都是一塊板體，下方設有支撐桿，結構過于簡單、功能較為單 一，不能夠滿足教學用途。在實際教學過程中，尤其是美術鑒賞課，老師常常需要展示大 幅的展品，而現有的教學板由于其體積較小，并不能很好的滿足這一需求；同時，現有的 教學中常常會用到投影裝置，而現有的教學板投影效果不是太好，有時會出現局部投影不 清晰的情景，影響了教學質量。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種結構簡單、使用方便的多功能教學裝置，以解決上述 背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種多功能教學裝置，包括底座、教學板、鎖緊裝置和投影幕，所述底座的底部均布 設有四組萬向輪，每組萬向輪上均設有剎車裝置，底座的上方設有兩組并排設置的升降裝 置，右側的升降裝置上設有控制器，升降裝置的上端連接伸縮桿，伸縮桿的上端設有支撐 加強塊，教學板的底部與兩組支撐加強塊固定連接，兩組升降裝置中間設有存儲箱，存儲 箱的左側為一個開口向前的開放式放置區，開放式放置區通過水平設置的隔板分隔為若干 個存放區，開放式放置區的右側設有兩組抽屜，兩組抽屜自上而下并列設置，兩組抽屜上 均設有把手和鎖具，設置鎖具使得抽屜能夠存儲一些較為貴重的教學用具；此外，所述底 座的左端并排設有兩組鎖扣，底座的右端對應鎖扣設有兩組鎖鉤，鎖鉤與鎖扣配合使用， 教學板的底部前側設有集灰盒，集灰盒的中部上固定安裝有固定扣，教學板的左側設有鐵 條，教學板的右側設有磁條，磁條與鐵條的長度一致，且磁條和鐵條均與教學板的側邊長 度相同；所述投影幕設在教學板的上方，投影幕通過固定架固定在教學板的頂部。

進一步的：所述教學板的長度與底座的長度相同。

進一步的：所述磁條與鐵條配合使用。

與現有技術相比，本實用新型的結構簡單、使用方便，設置的磁條和鐵條使得不同的 教學裝置的教學板能夠吸附在一起，設置的鎖扣和鎖鉤能夠使得兩個相鄰的教學裝置連接 的更加穩固。

附圖說明

圖1為一種多功能教學裝置的結構示意圖。

圖2為一種多功能教學裝置中鎖鉤和鎖扣的連接示意圖。

具體實施方式

下面結合具體實施方式對本專利的技術方案作進一步詳細地說明。

請參閱圖1-2，一種多功能教學裝置，包括底座1、教學板9、鎖緊裝置和投影幕12， 所述底座1的底部均布設有四組萬向輪2，每組萬向輪2上均設有剎車裝置3，底座的上 方設有兩組并排設置的升降裝置5，右側的升降裝置5上設有控制器6，升降裝置5的上 端連接伸縮桿7，伸縮桿7的上端設有支撐加強塊8，教學板9的底部與兩組支撐加強塊8 固定連接，兩組升降裝置5中間設有存儲箱16，存儲箱16的左側為一個開口向前的開放 式放置區，開放式放置區通過水平設置的隔板19分隔為若干個存放區17，開放式放置區 的右側設有兩組抽屜18，兩組抽屜18自上而下并列設置，兩組抽屜18上均設有把手和鎖 具，設置鎖具使得抽屜18能夠存儲一些較為貴重的教學用具；此外，所述底座1的左端 并排設有兩組鎖扣20，底座1的右端對應鎖扣20設有兩組鎖鉤4，鎖鉤4與鎖扣20配合 使用，教學板9的底部前側設有集灰盒13，集灰盒13的中部上固定安裝有固定扣14，教 學板9的左側設有鐵條15，教學板9的右側設有磁條10，磁條10與鐵條15的長度一致， 且磁條10和鐵條15均與教學板9的側邊長度相同，磁條10與鐵條15配合使用，教學板 9的長度與底座1的長度相同；使用過程中，當需要較長的教學板來展示一些教學內容時， 先松開剎車裝置3，然后推動兩個相同的教學裝置到一起，此時左側的教學板的磁條10與 右側的教學板的鐵條15相吸，從而使得兩個教學板吸附在一起，然后將右側的底座1上 的鎖扣20扣在左側的底座1的鎖鉤4上，然后下壓鎖扣20將兩個底座1也固定連接，從 而使得兩件教學裝置能夠連接到一起，從而為教學提供方便；所述投影幕12設在教學板9 的上方，投影幕12通過固定架11固定在教學板9的頂部，當需要使用投影儀時，只需將 投影幕12下拉，然后將投影幕12的底部固定在固定扣14上即可。

上面對本專利的較佳實施方式作了詳細說明，但是本專利并不限于上述實施方式，在 本領域的普通技術人員所具備的知識范圍內，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下作出各 種變化。