[實用新型]可觀察液體沸點和氣壓關系的演示儀

有效

• 申請號: 201620014742.4
• 申請日: 2016-01-08
• 公開（公告）號: CN205334834U
• 公開（公告）日: 2016-06-22
• 發明（設計）人: 侯鑫;韓子怡;王子怡
• 申請（專利權）人: 樊力格
• 主分類號: G09B23/16
• 分類號: G09B23/16
• 代理公司: 石家莊科誠專利事務所 13113
• 代理人: 張紅衛

技術領域

本實用新型屬于教學實驗用具領域，涉及一種可觀察液體沸點和氣壓關系的演示 儀。

背景技術

在八年級物理“物態變化”章節中，水沸騰是汽化的一個重要知識點，在探究液體 沸騰與溫度變化關系的教學中，課本中只是單純對液體沸騰與溫度的關系進行了探究，并 總結出“液體沸騰時，不斷吸熱，溫度不變”的結論。從深層次的角度探究，液體的沸騰不僅 與溫度有關，還與氣壓有關，教材中提供的裝置只研究了液體沸騰的特點，對影響沸點的因 素（如氣壓）沒有過多的探究，這將不利于發散學生的思維，進一步拓展學生的視野。

實用新型內容

為了解決上述的問題，本實用新型旨在提供一種可觀察液體沸點和氣壓關系的演 示儀，該裝置可同時探究液體沸騰時的特點和影響沸點的因素（壓力），操作方便，現象明 顯。

為實現上述目的，本實用新型所采用的技術方案如下：

一種可觀察液體沸點和氣壓關系的演示儀，它包括從下至上依次設有第一平臺和 第二平臺的支架、用于盛裝液體的敞口容器和加熱裝置，所述敞口容器設于第一平臺上，所 述加熱裝置設于第一平臺下方，所述第二平臺的自由端夾持帶有支管的用于盛裝液體的燒 瓶的瓶頸部，所述燒瓶的底部浸入敞口容器所盛裝的液體中，燒瓶的支管與打氣筒相連。

作為本實用新型的一種限定，所述第二平臺中部還夾持有第一針式溫度計，所述 第一針式溫度計的水銀端浸入敞口容器所盛裝的液體中。

作為本實用新型的第二種限定，所述燒瓶所盛液體中還插有第二針式溫度計和數 顯氣壓計。

本實用新型所提供的可觀察液體沸點和氣壓關系的演示儀可同時探究液體沸騰 時的特點和影響沸點的因素（壓力），操作方便，現象明顯。

本實用新型適用于中學物理課程的相關教學演示。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例的結構示意圖；

圖中：1-支架，2-加熱裝置，3-第一針式溫度計，4-第二針式溫度計，5-數顯氣壓 計，6-敞口容器，7-燒瓶，8-打氣筒，11-第一平臺，12-第二平臺。

具體實施方式

實施例一種可觀察液體沸點和氣壓關系的演示儀

本實施例為一種可觀察液體沸點和氣壓關系的演示儀，如圖1所示，它包括支架1、 敞口容器6和加熱裝置2。

敞口容器6用于盛裝液體。

支架1上從下至上依次設有第一平臺11和第二平臺12，第一平臺11和第二平臺12 的一端與支架1活動連接，可根據實際需要調節第一平臺11和第二平臺12的高度，第一平臺 11的材質為鉻鐵合金等不燃材料。

敞口容器6設于第一平臺11上，第一平臺11下方還設有加熱裝置2，加熱裝置2用于 對敞口容器6中的液體加熱。為了達到較好的加熱效果，第一平臺11的與敞口容器6底部接 觸的部位，為鏤空結構，該鏤空部位設置有石棉網。根據實際操作需要，加熱裝置2可以為酒 精燈，第二平臺12的自由端夾持燒瓶7的瓶頸部位。燒瓶7帶有支管，用于盛裝液體。使用時， 燒瓶7的底部浸入敞口容器6所盛液體中。燒瓶7的支管與打氣筒8相連，燒瓶7中所盛液體的 液位低于支管所在位置。

第二平臺12中部還夾持有能測定敞口容器6中液體溫度的第一針式溫度計3，第一 針式溫度計3的水銀端浸入敞口容器6所盛液體中。燒瓶7所盛液體中還插有能測定燒瓶中 液體溫度的第二針式溫度計4和能測定燒瓶7中氣壓的數顯氣壓計5。

本實施例的工作原理為：敞口容器6和燒瓶7中加入適量的水，點燃加熱裝置2，經 過一段時間后，通過第一針式溫度計3和第二針式溫度計4分別觀察敞口容器6和燒瓶7中水 的溫度，待敞口容器6和燒瓶7中水均沸騰后，使用兩用打氣筒8通過支管向燒瓶內打氣或抽 氣，觀察水沸騰時的情況，同時記錄燒瓶7中水的溫度和氣壓的變化；熄滅加熱裝置2使其停 止加熱，通過打氣筒8抽氣降低燒瓶7內氣壓，此時觀察燒瓶7中水的狀態變化，記錄溫度和 氣壓。

根據上述操作數據能夠得到結論：液體沸騰，繼續吸熱，溫度不變，氣壓是影響沸 點的重要因素之一。

上述實施例，僅是本實用新型的較佳實施例而已，并非是對本實用新型所作的其 它形式的限定，任何熟悉本專業的技術人員可能利用上述技術內容作為啟示加以變更或改 型為等同變化的等效實施例。但凡是未脫離本實用新型權利要求的技術實質，對以上實施 例所作出的簡單修改、等同變化與改型，仍屬于本實用新型權利要求保護的范圍。