[發明專利]用于校直電纜的校直裝置

有效

• 申請號: 201611164399.2
• 申請日: 2016-12-15
• 公開（公告）號: CN107039872B
• 公開（公告）日: 2020-10-23
• 發明（設計）人: 史蒂芬·維維羅利
• 申請（專利權）人: 科邁士瑞士股份有限公司
• 主分類號: H01R43/28
• 分類號: H01R43/28;B21F1/02
• 代理公司: 中科專利商標代理有限責任公司 11021
• 代理人: 孫紀泉

1.一種用于校直電纜的校直裝置，包括：

-第一列輥和第二列輥，其中電纜能夠交替地在第一列輥的輥之間和第二列輥的輥之間在輸送方向上傳輸，

-調節裝置，所述調節裝置用于手動地調節第一列輥和第二列輥的輥之間的距離，和

-測量裝置，所述測量裝置用于記錄至少一個校直參數，所述至少一個校直參數包括第一列輥和第二列輥的輥之間的距離，

其特征在于：校直裝置包括指示器裝置，利用所述指示器裝置，借助于測量裝置確定的至少一個校直參數的實際值與所述至少一個校直參數的標稱值的偏差能夠在視覺上、聽覺上和/或觸覺上被指示，

指示器裝置以及第一列輥和第二列輥的輥位于校直裝置的同一側，并且測量裝置位于校直裝置的相反側。

2.根據權利要求1所述的校直裝置，其特征在于：

指示器裝置具有至少一個誤差指示元件以用于指示與校直參數的標稱值相比實際值太高，和/或與校直參數的標稱值相比實際值太低。

3.根據權利要求1或2所述的校直裝置，其特征在于：

指示器裝置具有至少一個光學誤差指示元件以用于指示與校直參數的標稱值相比實際值太高和/或太低，其中所述至少一個光學誤差指示元件包括燈。

4.根據權利要求3所述的校直裝置，其特征在于：

指示器裝置具有光學‘正確’指示元件以指示實際值與標稱值對應。

5.根據權利要求1、2和4中的任一項所述的校直裝置，其特征在于：

指示器裝置包括兩個誤差指示元件和一個‘正確’指示元件，其中‘正確’指示元件布置在誤差指示元件之間。

6.根據權利要求5所述的校直裝置，其特征在于：

誤差指示元件和‘正確’指示元件被設計成使得誤差指示元件和‘正確’指示元件以不同的顏色照明。

7.根據權利要求1、2、4和6中的任一項所述的校直裝置，其特征在于：

指示器裝置包括用于數值地示出校直參數的數字顯示器。

8.根據權利要求1、2、4和6中的任一項所述的校直裝置，其特征在于：

為了記錄第一列輥和第二列輥的輥之間的距離，測量裝置包括電勢路徑傳感器。

9.根據權利要求1、2、4和6中的任一項所述的校直裝置，其特征在于：

測量裝置被連接到或能夠連接到存儲器單元上，實際值和/或實際值與校直參數的標稱值的偏差利用所述存儲器單元而被記錄。

10.根據權利要求1、2、4和6中的任一項所述的校直裝置，其特征在于：

測量裝置被連接至或能夠連接至控制裝置上，所述控制裝置能夠被編程，使得如果實際值不與標稱值對應，則生產操作被阻止，在所述生產操作中，為了使電纜校直，電纜在第一列輥和第二列輥的輥之間被拉動。

11.根據權利要求1、2、4和6中的任一項所述的校直裝置，其特征在于：

為了手動地調節第一列輥和第二列輥的輥之間的距離，測量裝置具有轉動螺釘或調節螺釘。

12.一種操作根據權利要求1至11中的任一項所述的校直裝置的方法，其特征在于：以下步驟被執行：

a)待校直的電纜被引入第一列輥的輥和與所述第一列輥相對的第二列輥的輥之間的中間空間中；

b)通過調節裝置的手動操作來執行相對調節運動，以使第一列輥的輥和第二列輥的輥與電纜接觸；

c)借助于測量裝置確定至少一個校直參數的實際值，

d)在控制裝置中，比較測量裝置所確定的實際值與校直參數的標稱值，

e)如果步驟d)中的比較提供不允許的偏差，則指示裝置生成視覺的、聲學的和/或觸覺的故障信號以引導用戶，

f)通過根據步驟b)的調節裝置的手動操作繼續相對調節運動并且重復步驟c)至e)，直到指示器裝置的誤差信號消失和/或直到指示器裝置生成‘正確’信號以指示實際值與標稱值對應。