[發(fā)明專(zhuān)利]一種答題卡圖像處理方法及系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201611146075.6
• 申請(qǐng)日: 2016-12-13
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN106651876A
• 公開(kāi)（公告）日: 2017-05-10
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 馮亞軍;涂生華;劉雄敏
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 深圳市海云天科技股份有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): G06T7/11
• 分類(lèi)號(hào): G06T7/11;G06T3/40;G06Q50/20
• 代理公司: 深圳市恒申知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)所(普通合伙)44312
• 代理人: 王利彬

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及考試、問(wèn)卷及測(cè)評(píng)領(lǐng)域，尤其涉及一種答題卡圖像處理方法及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

網(wǎng)上評(píng)卷是在考試完成后，通過(guò)高速掃描儀將考生答卷掃描成圖像保存到系統(tǒng)服務(wù)器，在掃描的過(guò)程中，掃描軟件自動(dòng)對(duì)學(xué)生試卷進(jìn)行考號(hào)等關(guān)鍵字進(jìn)行校對(duì)，同時(shí)自動(dòng)識(shí)別試卷上的客觀題，以及按照參數(shù)設(shè)置生成需要評(píng)卷老師進(jìn)行評(píng)卷的主觀題的圖像和相關(guān)數(shù)據(jù)。網(wǎng)上評(píng)卷技術(shù)已經(jīng)成功的應(yīng)用到各種領(lǐng)域的考試中，滿足了評(píng)卷的公正性、準(zhǔn)確性、高效率以及教學(xué)管理信息化的各種要求，取得了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。網(wǎng)上評(píng)卷不可或缺的一環(huán)就是答題卡，未實(shí)施網(wǎng)上評(píng)卷之前，考場(chǎng)發(fā)給考生的就是試卷，實(shí)施網(wǎng)上評(píng)卷后，不只是試卷，還需要對(duì)答題卡進(jìn)行設(shè)計(jì)，客觀題、主觀題都要作答在相應(yīng)科目答題卡上的規(guī)定區(qū)域內(nèi)。每一個(gè)科目都有自己專(zhuān)用的答題卡，該答題卡上都設(shè)計(jì)有該科目每一道題的固定答題區(qū)域，這種答題卡樣式如圖4和圖5所示。

設(shè)計(jì)和印刷如圖5或圖6這種答題卡的成本是非常大的，從設(shè)計(jì)、校對(duì)、打樣、復(fù)核、測(cè)試等等所有的環(huán)節(jié)都不可缺，而且某些環(huán)節(jié)還需要多人參與，所以這種答題卡就比較適合科目相對(duì)較少的考試，最多也就幾十科。對(duì)于考試科目非常多的自學(xué)考試就不太適合，自學(xué)考試每個(gè)省每年少則2次，多則4次，每次科目少則幾百個(gè)科目，多則幾千個(gè)科目，而每個(gè)科目的考生人數(shù)多則幾千人，少則幾個(gè)人。對(duì)于這種情況，上面的針對(duì)每一個(gè)科目設(shè)計(jì)一種答題卡的方案就極不符合考試實(shí)施的實(shí)際情況，現(xiàn)有的答題卡設(shè)計(jì)方案不但浪費(fèi)人力、物力，效率不高。

因此，針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中的答題卡設(shè)計(jì)所應(yīng)用的答題卡信息采集系統(tǒng)或答題卡圖像處理系統(tǒng)往往其系統(tǒng)實(shí)施過(guò)程也較復(fù)雜，效率低下，同時(shí)使得評(píng)閱過(guò)程也變得復(fù)雜。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明提供了一種答題卡圖像處理方法及系統(tǒng)，旨在解決現(xiàn)有答題卡圖像處理復(fù)雜、效率低下、評(píng)閱復(fù)雜的問(wèn)題。

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明提供了一種答題卡圖像處理方法，所述方法包括：

圖像處理系統(tǒng)獲取待處理答題卡圖像，并根據(jù)預(yù)設(shè)參數(shù)對(duì)所述答題卡圖像進(jìn)行分割，得到客觀題答題區(qū)圖像與主觀題答題區(qū)圖像；

所述圖像處理系統(tǒng)對(duì)所述主觀題答題區(qū)圖像的每一頁(yè)依次進(jìn)行分割，得到若干子圖像，其中，所述主觀題答題區(qū)圖像的每一頁(yè)為一個(gè)子圖像；

對(duì)所述子圖像按照分割順序進(jìn)行編號(hào)，將所述子圖像發(fā)送至評(píng)閱系統(tǒng)，以使所述評(píng)閱系統(tǒng)基于所述編號(hào)對(duì)所述子圖像進(jìn)行顯示；

其中，所述答題卡的主觀題答題區(qū)的每一頁(yè)包含并列的題號(hào)填充區(qū)及答案填充區(qū)，以便用戶自動(dòng)填充題號(hào)以明確所述答案填充區(qū)的答案所屬第幾題。

進(jìn)一步地，所述答題卡的客觀題答題區(qū)的題目數(shù)量設(shè)定為當(dāng)前所有考試科目中，客觀題數(shù)量最多的單科的客觀題數(shù)量。

進(jìn)一步地，所述主觀題答題區(qū)的每一頁(yè)的縱向按照預(yù)設(shè)值均勻劃分為M個(gè)子區(qū)域，其中M為正整數(shù)；所述每個(gè)子區(qū)域均包含并列的題號(hào)填充區(qū)、以及答案填充區(qū)。

進(jìn)一步地，若所述主觀題答題區(qū)為N頁(yè)，其中N為正整數(shù)，則N*M的個(gè)數(shù)為當(dāng)前所有考試科目中主觀題數(shù)量最多的單科的主觀題個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

進(jìn)一步地，所述客觀題答題區(qū)為選擇題答題區(qū)，所述主觀題答題區(qū)為非選擇題答題區(qū)。

本發(fā)明還提供了一種答題卡圖像處理系統(tǒng)，所述系統(tǒng)包括：

獲取分割模塊，用于獲取待處理答題卡圖像，并根據(jù)預(yù)設(shè)參數(shù)對(duì)所述答題卡圖像進(jìn)行分割，得到客觀題答題區(qū)圖像與主觀題答題區(qū)圖像；

子分割模塊，用于對(duì)所述主觀題答題區(qū)圖像的每一頁(yè)依次進(jìn)行分割，得到若干子圖像，其中，所述主觀題答題區(qū)圖像的每一頁(yè)為一個(gè)子圖像；

編號(hào)發(fā)送模塊，用于對(duì)所述子圖像按照分割順序進(jìn)行編號(hào)，將所述子圖像發(fā)送至評(píng)閱系統(tǒng)，以使所述評(píng)閱系統(tǒng)基于所述編號(hào)對(duì)所述子圖像進(jìn)行顯示；

其中，所述答題卡的主觀題答題區(qū)的每一頁(yè)包含并列的題號(hào)填充區(qū)及答案填充區(qū)，以便用戶自動(dòng)填充題號(hào)以明確所述答案填充區(qū)的答案所屬第幾題。

進(jìn)一步地，所述答題卡的客觀題答題區(qū)的題目數(shù)量設(shè)定為當(dāng)前所有考試科目中，客觀題數(shù)量最多的單科的客觀題數(shù)量。

進(jìn)一步地，所述主觀題答題區(qū)的每一頁(yè)的縱向按照預(yù)設(shè)值均勻劃分為M個(gè)子區(qū)域，其中M為正整數(shù)；

所述每個(gè)子區(qū)域均包含并列的題號(hào)填充區(qū)、以及答案填充區(qū)。

進(jìn)一步地，若所述主觀題答題區(qū)為N頁(yè)，其中N為正整數(shù)，則N*M的個(gè)數(shù)為當(dāng)前所有考試科目中主觀題數(shù)量最多的單科的主觀題個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

進(jìn)一步地，所述客觀題答題區(qū)為選擇題答題區(qū)，所述主觀題答題區(qū)為非選擇題答題區(qū)。