[發明專利]一種教學宣傳板在審
| 申請號: | 201611061082.6 | 申請日: | 2016-11-28 |
| 公開(公告)號: | CN108122478A | 公開(公告)日: | 2018-06-05 |
| 發明(設計)人: | 徐魯閩;王燕;郭敏;邱秀梅;劉建成;龐倩倩 | 申請(專利權)人: | 徐魯閩 |
| 主分類號: | G09F7/00 | 分類號: | G09F7/00;G09F15/00 |
| 代理公司: | 濟南泉城專利商標事務所 37218 | 代理人: | 劉燕麗 |
| 地址: | 274600 山東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 宣傳板 底座 工作電機 后插槽 前插槽 蝸桿 封閉連接 教學領域 連接轉軸 蝸輪連接 宣傳效果 轉軸連接 自由調節 聯軸器 蝸輪 教學 升降 宣傳 | ||
本發明涉及教學領域,特別涉及一種教學宣傳板,包括底座,所述底座上設置有前插槽和后插槽,前插槽連接第一宣傳板,后插槽連接第二宣傳板,所述第一宣傳板與所述第二宣傳板的兩側封閉連接;所述第一宣傳板與第二宣傳板之間設置有固定在底座上的工作電機,所述工作電機通過聯軸器連接轉軸,所述的轉軸連接蝸輪,所述的蝸輪連接蝸桿,所述蝸桿上安裝有升降宣傳板。結構合理,設計巧妙;跟根據宣傳空間的大小自由調節宣傳板的高度,宣傳效果較好。
技術領域
本發明涉及教學領域,特別涉及一種教學宣傳板。
背景技術
校園內,在走道的兩側,或者文化長廊兩側,通常會布置教育宣傳欄。但是現有的高校思想政治宣傳欄功能比較單一,形式比較單調,不能因宣傳空間的大小自由調節宣傳板的高度,例如有些宣傳板不能同時在校園內、教學樓走廊和教室內同時使用,宣傳效果不理想。
發明內容
針對現有技術的不足,本發明提供了一種教學宣傳板,包括底座,所述底座上設置有前插槽和后插槽,前插槽連接第一宣傳板,后插槽連接第二宣傳板,所述第一宣傳板與所述第二宣傳板的兩側封閉連接;所述第一宣傳板與第二宣傳板之間設置有固定在底座上的工作電機,所述工作電機通過聯軸器連接轉軸,所述的轉軸連接蝸輪,所述的蝸輪連接蝸桿,所述蝸桿上安裝有升降宣傳板。
作為優選方案,所述底座下方安裝有萬向輪,所述底座兩側安裝有定位桿。
作為優選方案,所述第一宣傳板與第二宣傳板頂部安裝有蓋板,所述蓋板上開有與升降宣傳板橫截面相應的通孔。
作為優選方案,所述蝸桿底部安裝有與蝸桿齒形匹配的固定座。
本發明的有益效果在于:結構合理,設計巧妙;跟根據宣傳空間的大小自由調節宣傳板的高度,宣傳效果較好。
附圖說明
下面結合附圖對本發明作進一步說明。
圖1為本發明的側視圖。
圖2為本發明的主視圖。
圖3為固定座的結構示意圖。
圖中,1第一宣傳板,2第二宣傳板,3工作電機,4聯軸器,5轉軸,6蝸輪,7蝸桿,8升降宣傳板,9底座,10萬向輪,11定位桿,12蓋板,13固定座,14軸承,15內齒形套。
具體實施方式
為了使本發明的目的、技術方案和優點更加清楚,下面結合附圖和實施例對本發明作進一步的詳細說明。
本發明的實施例:一種教學宣傳板,包括底座9,所述底座上設置有前插槽和后插槽,前插槽連接第一宣傳板1,后插槽連接第二宣傳板2,所述第一宣傳板與所述第二宣傳板的兩側封閉連接,連接方式是使用螺栓把平板固定在第一宣傳板與第二宣傳板所形成的空隙內;所述第一宣傳板與第二宣傳板之間設置有固定在底座上的工作電機3,所述工作電機通過聯軸器4連接轉軸5,所述的轉軸連接蝸輪6,所述的蝸輪連接蝸桿7,所述蝸桿上安裝有升降宣傳板8,蝸桿與升降宣傳板之間通過“U”形插件連接;另外,本裝置還包括與工作電機連接的升降開關。
為增加該裝置的穩定性,底座下方安裝有萬向輪10,所述底座兩側安裝有定位桿11。
所述第一宣傳板與第二宣傳板頂部安裝有蓋板12,所述蓋板上開有與升降宣傳板橫截面相應的通孔。
所述蝸桿底部安裝有與蝸桿齒形匹配的固定座13,參見圖3,該固定座內部固定有若干軸承14,軸承內設置有與蝸桿齒形對應的內齒形套15。
工作過程:通過升降開關控制工作電機的啟閉,后蝸桿控制升價宣傳板的升降;本裝置可以在升降宣傳板上書寫醒目的字體,然后升起,加強宣傳效果;當需要在室內或者走廊展覽時,可調低升降宣傳板的高度,使用方便。
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