[發(fā)明專利]一種基于WiFi-Direct的課堂答題系統(tǒng)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201610235591.X | 申請日: | 2016-04-15 |
| 公開(公告)號: | CN105788388A | 公開(公告)日: | 2016-07-20 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 劉媛妮;梁法萬;唐紅;張吉崗;李昌禹 | 申請(專利權(quán))人: | 重慶郵電大學(xué) |
| 主分類號: | G09B5/14 | 分類號: | G09B5/14;G09B7/00 |
| 代理公司: | 重慶市恒信知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 50102 | 代理人: | 劉小紅 |
| 地址: | 400065 *** | 國省代碼: | 重慶;85 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 基于 wifi direct 課堂 答題 系統(tǒng) | ||
1.一種基于WiFi-Direct的課堂答題系統(tǒng),其特征在于,包括:課堂答題 模塊(101)、課堂考勤模塊(102)以及投票模塊(103);其中,
課堂答題模塊(101):首先教師服務(wù)端與學(xué)生客戶端通過WiFi-Direct建立 連接,再利用Socket建立C/S模式數(shù)據(jù)通信,然后將教師端存儲的試題通過 Socket下發(fā)到手機(jī)學(xué)生端,讓學(xué)生進(jìn)行在線手機(jī)答題;學(xué)生端按照規(guī)定格式讀 取試題文件,生成試題界面進(jìn)行答題,答題結(jié)束后將答案發(fā)送到教師端,教師 手機(jī)對學(xué)生答案進(jìn)行核對并利用android平臺下的achartengine圖表繪制引擎 生成統(tǒng)計圖表;
課堂考勤模塊(102):用于課堂上教師對學(xué)生的實到情況進(jìn)行監(jiān)測;教師端 調(diào)用WifiP2pManger.createGroup建立WiFi-Direct分組,同時利用 WifiP2pManager.requestGroupInfo()函數(shù)獲取group的wifi熱點名稱SSID與 wifi熱點的密碼;然后教師公布SSID與密碼且學(xué)生連接到教師端后所有學(xué)生 與教師都在同一分組內(nèi);在進(jìn)行Socket連接時,教師服務(wù)端通過記錄連接到 ServerSocket的客戶端數(shù)統(tǒng)計連接的學(xué)生人數(shù);學(xué)生端設(shè)置登錄功能,以姓名、 學(xué)號標(biāo)識學(xué)生,則在教師端利用學(xué)生端的登錄信息可統(tǒng)計連接的到課學(xué)生人數(shù) 并記錄保存姓名生成到課學(xué)生名單;
投票模塊(103):在教師端編輯投票信息,將投票信息通過Socket群發(fā)給 所有已經(jīng)連接的學(xué)生客戶端;在學(xué)生端,接收信息并利用Android的CheckBox 復(fù)選按鈕組件生成投票界面,然后學(xué)生選擇投票并將結(jié)果通過Socket發(fā)送給教 師端進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計,再利用achartengine圖表繪制引擎生成統(tǒng)計圖表并公示。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于WiFi-Direct的課堂答題系統(tǒng),其特征在于, 所述課堂答題模塊中教師將存儲的試題下發(fā)給學(xué)生手機(jī)包括步驟:
步驟201:課前,教師將制作的試題文檔放入服務(wù)端指定位置;
步驟202:課堂上,教師攜帶移動終端,打開所攜帶移動終端的WiFi-Direct 功能;
步驟203:教師利用所攜帶的移動終端建立WiFi-Direct連接分組,并將 SSID與密鑰分享給班級學(xué)生;
步驟204:教師端與學(xué)生端建立Socket連接,然后學(xué)生端發(fā)送試題傳輸請 求,教師端發(fā)送試題文檔至相應(yīng)學(xué)生端,學(xué)生端接收文檔;
步驟205:學(xué)生端讀取試題文檔,利用Android的RadioButton和CheckBox 組件以及ViewPager生成單選和多選答題界面進(jìn)行答題,并提交答案至服務(wù)端;
步驟206:教師端下發(fā)正確答案至相應(yīng)的學(xué)生客戶端并核對學(xué)生答案進(jìn)行統(tǒng) 計分析。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于WiFi-Direct的課堂答題系統(tǒng),其特征在于, 所述課堂考勤模塊(102)包括步驟:
步驟301:教師端調(diào)用WifiP2pManger.createGroup建立臨時WiFi-Direct 連接分組;
步驟302:學(xué)生依據(jù)教師所公布的密鑰建立Wifi-Direct連接;
步驟303:學(xué)生通過自己的姓名或?qū)W號登錄教師服務(wù)端,建立Socket連接;
步驟304:建立Socket連接時,教師服務(wù)端通過記錄連接到ServerSocket 的客戶端數(shù)統(tǒng)計連接的學(xué)生人數(shù);
步驟305:教師服務(wù)端利用學(xué)生端的登錄信息統(tǒng)計連接的到課學(xué)生人數(shù)并記 錄保存姓名生成到課學(xué)生名單。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2或3所述的基于WiFi-Direct的課堂答題系統(tǒng),其 特征在于,所述投票模塊(103)用于課堂上學(xué)生對知識點的掌握進(jìn)行投票或用于 班級班干部選取、貧困生選取類投票場景。
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