[實用新型]一種文化創意立體紙盒套裝有效
| 申請號: | 201520970093.0 | 申請日: | 2015-11-27 |
| 公開(公告)號: | CN205177216U | 公開(公告)日: | 2016-04-20 |
| 發明(設計)人: | 郭伶 | 申請(專利權)人: | 江西星瀚包裝印刷有限公司 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 北京中濟緯天專利代理有限公司 11429 | 代理人: | 史慧敏 |
| 地址: | 343100 江西省吉安市*** | 國省代碼: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 文化 創意 立體 紙盒 套裝 | ||
技術領域
本實用新型屬于兒童教育用品領域,具體涉及一種文化創意立體紙盒套裝。
背景技術
目前,隨著國家經濟和社會的快速發展,特別是在國家的計劃生育政策下,很多小朋友都是家里的小皇帝或小公主,導致了很多小朋友沒有自立能力,穿衣吃飯都要依賴家長。而穿、系鞋帶更是一件很繁瑣的事情,很多小朋友沒有耐性去學習,穿鞋脫鞋都由家長代勞。如果在正常行走或者奔跑過程中,鞋帶松散開來,而這時候小朋友自己不會穿系鞋帶的情況下,就可能會摔跤受傷。目前,市場上很少有教導小朋友如何去穿系鞋帶兒童教育用品。
實用新型內容
本實用新型所要解決的技術問題是提供一種文化創意立體紙盒套裝,該紙盒套裝結構簡單,激發小朋友對于穿系鞋帶的興趣,能寓教育于娛樂,同時還能增強小朋友的動手能力。
本實用新型的技術方案如下:
一種文化創意立體紙盒套裝,包括紙盒,所述紙盒分為盒蓋和盒身兩部分,所述盒蓋包邊上下連接在所述盒身上;所述的盒身內緊貼盒壁設置有一海綿層,所述海綿層布滿整個盒身內部;所述海綿層內設置有一鞋型卡片放置孔和若干鞋帶放置孔;所述鞋型卡片放置孔中放置有若干鞋型卡片,所述鞋帶放置孔中放置有若干鞋帶;所述鞋型卡片上面設置有若干鞋帶孔。
優選地,所述的鞋型卡片與鞋型卡片放置孔的形狀一致,所述鞋型卡片的尺寸略小于鞋型卡片放置孔,以方便小朋友取出和放入為宜。
優選地,所述鞋型卡片上的鞋帶孔為6、8或10個。
有益效果:
本實用新型的紙盒套裝結構簡單,鞋型卡片的可以根據不同的創意設計成不同圖案,也可以分為男孩版和女孩版,激發小朋友對于穿、系鞋帶的興趣,能寓教育于娛樂,同時還能增強小朋友的動手能力,市場前景廣闊。
附圖說明
圖1為本實用新型的紙盒套裝的結構示意圖;
圖2為本實用新型的鞋型卡片的結構示意圖;
其中1-盒蓋、2-盒身、3-海綿層、4-鞋型卡片放置孔、5-鞋帶放置孔、6-鞋型卡片、7-鞋帶孔。
具體實施方式
下面結合附圖進一步說明本實用新型的實施例。
實施例1
如圖1、圖2所示,一種文化創意立體紙盒套裝,包括紙盒,所述紙盒分為盒蓋1和盒身2兩部分,所述盒蓋1包邊上下連接在所述盒身2上;所述的盒身2內緊貼盒壁設置有一海綿層3,所述海綿層布滿整個盒身2內部;所述海綿層3內設置有一鞋型卡片放置孔4和2個鞋帶放置孔5;所述鞋型卡片放置孔4中放置有若干鞋型卡片6,所述鞋帶放置孔5中放置有若干鞋帶;所述鞋型卡片6上面設置有8個鞋帶孔7。鞋型卡片6與鞋型卡片放置孔4的形狀一致,所述鞋型卡片6的尺寸略小于鞋型卡片放置孔4,以方便小朋友取出和放入為宜。
以上對本實用新型的具體實施例進行了詳細描述,但其只是作為范例,本實用新型并不限制于以上描述具體實施例。對于本領域技術人員而言,任何對本實用新型進行的等同修改和替代也都在本實用新型的范疇之中。因此,在不脫離本實用新型的精神和范圍下所作的均等變換和修改,都涵蓋在本實用新型范圍內。
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