[實(shí)用新型]一種外語課堂學(xué)習(xí)桌

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201520355933.2
• 申請(qǐng)日: 2015-05-28
• 公開（公告）號(hào): CN204833758U
• 公開（公告）日: 2015-12-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 鮑玲玲
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號(hào): G09B5/06
• 分類號(hào): G09B5/06
• 代理公司: 重慶市前沿專利事務(wù)所(普通合伙) 50211
• 代理人: 郭云;陳紅

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種外語教學(xué)系統(tǒng)，具體涉及一種外語課堂學(xué)習(xí)桌。

背景技術(shù)

以信息科技為主軸而發(fā)展出來的語言學(xué)習(xí)教材和系統(tǒng)，正吸引越來越多人加入，亦在世界各地?zé)峤j(luò)地發(fā)展當(dāng)中。在外語教學(xué)課堂上，聽、說、讀、寫的重要性比其他學(xué)科都突出，所以在課堂上對(duì)聽力、口語和書寫的訓(xùn)練非常重要。

目前有一種外語學(xué)習(xí)桌可用于播放錄音和輸入文字，從而加強(qiáng)了聽力和書寫這方面的學(xué)習(xí)。然而口語在外語學(xué)習(xí)中同樣重要，需要使用者找出自己與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音之間的區(qū)別，以便說出更準(zhǔn)確的口語。同時(shí)，由于使用這類學(xué)習(xí)桌，通常需要長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)顯示屏，這對(duì)眼睛的損害不可忽視，所以設(shè)計(jì)一個(gè)可提醒使用者在學(xué)習(xí)過程中保護(hù)眼睛的學(xué)習(xí)桌也顯得尤為重要。

實(shí)用新型內(nèi)容

為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺陷，本實(shí)用新型的目的是提供一種能錄入使用者語音的外語課堂學(xué)習(xí)桌，該外語課堂學(xué)習(xí)桌可監(jiān)督使用者與顯示器保持距離，起到保護(hù)眼睛的作用。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供了一種外語課堂學(xué)習(xí)桌，包括學(xué)習(xí)桌面和控制單元，所述學(xué)習(xí)桌面與控制單元連接，所述學(xué)習(xí)桌面上設(shè)置有顯示器、文字輸入裝置和指紋采集裝置，所述控制單元輸出端連接顯示器輸入端，所述文字輸入裝置和指紋采集裝置分別與控制單元輸入端連接，所述顯示器與學(xué)習(xí)桌面交界處設(shè)置有位移傳感器，所述位移傳感器輸出端連接至控制單元位移信號(hào)輸入端；

所述文字輸入裝置將文字信息傳遞給控制單元，所述控制單元將文字信息顯示于顯示器上；

所述學(xué)習(xí)桌面上還設(shè)置有語音輸入裝置和語音輸出裝置，所述語音輸入裝置采集語音信息并傳輸至所述控制單元，所述控制單元的語音輸出端與語音輸出裝置相連；

所述指紋采集裝置將使用者的指紋采集并傳遞給控制單元的指紋信息輸入端，控制單元對(duì)使用者進(jìn)行考勤記錄；

所述位移傳感器檢測(cè)使用者眼睛與顯示器的距離，所述位移傳感器的輸出端與控制單元的位移信號(hào)輸入端相連，所述控制單元的位移信號(hào)輸出端與警示裝置相連，監(jiān)督使用者與顯示器保持距離，保護(hù)眼睛。

使用者通過語音輸入裝置將自己的讀音錄入控制單元中，然后通過語音輸出裝置得到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和自己的口語發(fā)音，從中找到區(qū)別，以便更好的學(xué)習(xí)外語口語。當(dāng)使用者的眼睛與顯示器的距離小于控制單元內(nèi)所預(yù)設(shè)的距離時(shí)，控制單元控制警示裝置發(fā)出警示，提醒使用者與顯示器保持距離，以免距離太近而傷害到眼睛。

進(jìn)一步的，還包括信號(hào)處理電路，所述信號(hào)處理電路的輸入端與語音輸入裝置的輸入端相連，所述信號(hào)處理電路輸出端與控制單元相連，所述信號(hào)處理電路包括濾波電路和模數(shù)轉(zhuǎn)換電路，語音信息通過濾波電路進(jìn)行濾波處理，再傳輸至模數(shù)轉(zhuǎn)換電路并由所述模數(shù)轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息存儲(chǔ)于控制單元中。

進(jìn)一步的，還包括驅(qū)動(dòng)電路，所述驅(qū)動(dòng)電路的輸入端與控制器的語音輸出端相連，驅(qū)動(dòng)電路的輸出端與語音輸出裝置相連。因?yàn)榭刂破鞯恼Z音輸出端輸出的語音信號(hào)較小，所以在控制器的語音輸出端和語音輸出裝置之間設(shè)置驅(qū)動(dòng)電路，用來產(chǎn)生較大功率的語音信號(hào)并由語音輸出裝置輸出給到使用者。

進(jìn)一步的，所述控制單元內(nèi)設(shè)有中央處理器和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置；所述中央處理器和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置雙向連接，所述文字輸入裝置連接所述中央處理器第一輸入端，所述指紋采集裝置連接所述中央處理器第二輸入端，所述位移傳感器輸出端連接中央處理器第三輸入端，所述語音輸入裝置連接所述中央處理器第四輸入端，所述語音輸出裝置連接所述中央處理器第一輸出端，所述顯示器輸入端連接中央處理器第二輸出端，所述數(shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置用于存儲(chǔ)所述中央處理器輸入端口接收的信號(hào)。

使用者通過文字輸入裝置書寫外語，并將所書寫結(jié)果保存至數(shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置中；通過語音輸入裝置錄入語音，并將所錄入的語音保存至數(shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置中；當(dāng)需要調(diào)用使用者之前所保存的書寫信息時(shí)，中央處理器從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置中調(diào)取書寫信息并顯示在顯示器上，當(dāng)需要調(diào)用使用者之前所保存的語音信息時(shí)，中央處理器從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置中調(diào)取語音信息通過語音輸出裝置給到使用者。

進(jìn)一步的，還包括控制單元面板，所述控制單元面板上設(shè)置有電源開關(guān)、USB數(shù)據(jù)接口和耳麥接口。

進(jìn)一步的，所述文字輸入裝置為無線手寫輸入板，所述控制單元內(nèi)設(shè)置有無線收發(fā)裝置；無線手寫輸入板是無線電終端，采集數(shù)據(jù)后通過無線電頻率發(fā)送數(shù)據(jù)，所述無線收發(fā)裝置是無線電接收設(shè)備，將無線接收到的數(shù)據(jù)通過藍(lán)牙或Wifi傳輸?shù)街醒胩幚砥鞑⒈４娴綌?shù)據(jù)存儲(chǔ)裝置中。