[發明專利]用于美術教學的水彩筆

在審

• 申請號: 201510454290.1
• 申請日: 2015-07-24
• 公開（公告）號: CN105015223A
• 公開（公告）日: 2015-11-04
• 發明（設計）人: 趙偉
• 申請（專利權）人: 趙偉
• 主分類號: B43K27/00
• 分類號: B43K27/00;B43K27/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

一、技術領域

本發明涉及一種水彩筆，尤其是一種用于美術教學的水彩筆。

二、背景技術

在美術教學時，需要使用水彩筆進行涂色或繪畫，因此用于美術教學的水彩筆是一種重要的教學工具，在現有的用于美術教學的水彩筆中，目前在學生的美術課中，水彩筆都是一種顏色一支筆，而繪畫往往需要很多種顏色，所以就必須攜帶很多支水彩筆，就增加了重量，學生攜帶不方便的同時還占用了學生書包的大部分空間，加重了學生的負擔，還在還沒有一種簡化的用于美術教學的水彩筆。

三、發明內容

為了克服上述技術缺點，本發明的目的是提供一種用于美術教學的水彩筆，因此簡化了不同顏色的水彩筆本體組合，方便水彩筆本體不同顏色水彩筆的需要。

為達到上述目的，本發明采取的技術方案是：包含有具有筆蓋的水彩筆本體，相鄰的兩個水彩筆本體設置為通過筆蓋疊加排列分布。

由于設計了水彩筆本體，可以根據不同顏色的水彩筆本體通過筆蓋進行組合，把需要的顏色的水彩筆本體安裝在下端，不再使用一種顏色的水彩筆本體，因此簡化了不同顏色的水彩筆本體組合，方便水彩筆本體不同顏色水彩筆的需要。

本發明設計了，按照疊加排列分布的方式把水彩筆本體之間相互聯接。

本發明設計了，水彩筆本體設置為還包含有筆頭和筆體，筆頭設置在筆體的下端端面部并且筆蓋設置在筆體的上端端面部，相鄰的上一個的筆頭設置在相鄰的下一個的筆蓋中并且筆蓋分別設置為與筆頭和筆體螺紋式聯接。

本發明設計了，筆頭設置為圓錐體。

本發明設計了，筆體設置為筒狀體。

本發明設計了，筆蓋設置為包含有敞開口腔體和外緣體并且外緣體設置為與筆體的外側面部螺紋式聯接、筆頭設置為與敞開口腔體的內壁螺紋式聯接。

本發明設計了，筆頭的中心線、筆體的中心線和筆蓋的中心線設置在同一條豎直線上。

本發明設計了，筆頭、筆體和筆蓋設置為一組體并且多組的筆頭、筆體和筆蓋設置為疊加排列分布，在多組的筆頭、筆體和筆蓋中分別設置有不同的顏色的水彩料并且在筆體上設置有標識顏色的標記。

本發明的技術效果在于：重量輕巧方便攜帶，而且體積小，不占學生書包的很多空間，減輕了學生的負擔，能快速方便的確認此種水彩筆單體的水彩顏色。

在本技術方案中，疊加排列分布的水彩筆本體為重要技術特征，在用于美術教學的水彩筆的技術領域中，具有新穎性、創造性和實用性，在本技術方案中的術語都是可以用本技術領域中的專利文獻進行解釋和理解。

四、附圖說明

為了更清楚地說明本發明實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發明的示意圖。

五、具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。

圖1為本發明的一個實施例，結合附圖具體說明本實施例，包含有筆頭1、筆體2和筆蓋3，

筆頭1設置在筆體2的下端端面部并且筆蓋3設置在筆體2的上端端面部，相鄰的上一個的筆頭1設置在相鄰的下一個的筆蓋3中并且筆蓋3分別設置為與筆頭1和筆體2螺紋式聯接。

在本實施例中，筆頭1設置為圓錐體。

在本實施例中，筆體2設置為筒狀體。

在本實施例中，筆蓋3設置為包含有敞開口腔體31和外緣體32并且外緣體32設置為與筆體2的外側面部螺紋式聯接、筆頭1設置為與敞開口腔體31的內壁螺紋式聯接。

在本實施例中，筆頭1的中心線、筆體2的中心線和筆蓋3的中心線設置在同一條豎直線上。

在本實施例中，筆頭1、筆體2和筆蓋3設置為一組體并且多組的筆頭1、筆體2和筆蓋3設置為疊加排列分布，在多組的筆頭1、筆體2和筆蓋3中分別設置有不同的顏色的水彩料并且在筆體2上設置有標識顏色的標記。

在使用水彩筆時，可以根據不同顏色的筆頭1、筆體2和筆蓋3進行組合，把需要的顏色的筆頭1、筆體2和筆蓋3安裝在下端，從而使用不同顏色的一組的筆頭1、筆體2和筆蓋3。

本發明具有下特點：