[發(fā)明專利]一種可調(diào)節(jié)高度的訓(xùn)練用籃球架

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201510244077.8
• 申請日: 2015-05-14
• 公開（公告）號: CN104826310A
• 公開（公告）日: 2015-08-12
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王慶琦
• 申請（專利權(quán)）人: 蘇州桀勇不銹鋼制品有限公司
• 主分類號: A63B63/08
• 分類號: A63B63/08
• 代理公司: 北京眾合誠成知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11246
• 代理人: 連圍

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種體育器械，特別的，是一種籃球架。

背景技術(shù)

籃球作為一種常見的體育運(yùn)動，備受各界人士的歡迎；公司白領(lǐng)在工作之余會打球放松，學(xué)生、孩子會在學(xué)習(xí)之余打球強(qiáng)身健體；常見的籃球架都是3.05米的標(biāo)準(zhǔn)高度，對于成年人來講能夠較合適的娛樂，但對于身材矮和年齡較小的孩子來說，這種固定高度的籃球架高度較高，使用不方便，不利于籃球運(yùn)動的推廣；此外，目前常用的籃球架配有塑膠底座，在放置到合適位置后向底部加水以穩(wěn)定底座；由于橡膠底座容易破損，一旦破損，內(nèi)部的水泄漏后籃球架將會發(fā)生傾倒，存在較大的安全隱患。

發(fā)明內(nèi)容

針對上述問題，本發(fā)明提供一種可調(diào)節(jié)高度的訓(xùn)練用籃球架，本籃球架能夠方便的調(diào)節(jié)籃球架的高度以適應(yīng)不同身高的人群，同時能夠牢靠的固定籃球架。

為解決上述問題，本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是：本可調(diào)節(jié)高度的訓(xùn)練用籃球架主要包括有底座、主桿、支撐桿、球板和球框；所述底座由塑膠材料做成；所述主桿豎直的固定安裝在底座上；在所述球板上固定安裝有球框；所述球板通過支撐桿連接在所述主桿上且所述球板所在的平面與所述主桿平行；兩個所述支撐桿分別為主支桿和從支桿；兩個所述支撐桿平行的安裝在所述主桿的上部，兩個所述支撐桿的一端分別通過固定在所述主桿上部的固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動套設(shè)在所述主桿上，兩個所述支撐桿的另一端均轉(zhuǎn)動套設(shè)在球板上；所述主支桿轉(zhuǎn)動套設(shè)在主桿上后向外伸出；在所述主支桿伸出的一端連接有調(diào)節(jié)桿，該調(diào)節(jié)桿的另一端固定安裝在主桿上；所述調(diào)節(jié)桿主要包括有調(diào)節(jié)把手和兩個同軸、滑動套設(shè)的調(diào)節(jié)筒；兩個所述調(diào)節(jié)筒通過絲桿連接。

本發(fā)明的有益效果是：所述籃板與所述主桿保持平行，同時兩個所述支撐桿保持平行，上述各部件形成平行四邊形結(jié)構(gòu)；由于主桿固定、豎直安裝，因此與它平行的籃板在高度調(diào)節(jié)時始終保持豎直狀態(tài)，進(jìn)而保證了籃筐的角度固定，即在高度調(diào)節(jié)時不會影響使用者的投籃體驗；本發(fā)明采用主支桿和從支桿結(jié)構(gòu)，在保證籃板豎直的前提下，有效加固籃球架，使得本可調(diào)節(jié)高度的訓(xùn)練用籃球架堅固耐用；本發(fā)明使用絲桿進(jìn)行調(diào)節(jié)高度，結(jié)構(gòu)簡單、使用方便，更主要的是絲桿具有自鎖死功能，在調(diào)節(jié)至合適高度后，無需固定裝置即可使籃板保持在合適高度，長時間的使用也不會造成籃板位置變動。

作為優(yōu)選，在所述底座內(nèi)填充有高吸水樹脂；高吸水樹脂能夠?qū)⒆⑷氲鬃乃治詹㈡i定，有效防止水體外泄；即使底座出現(xiàn)破損，底座內(nèi)的水分也不會大量流出，有效防止因底座重量減輕造成的籃球架不穩(wěn)定，進(jìn)而減小安全隱患。

作為優(yōu)選，兩個所述支撐桿為H型支撐桿；該形狀的支撐桿有著較高的穩(wěn)定性；此外，在進(jìn)行球框高度的調(diào)節(jié)時，H型支撐桿上的橫桿有著限位作用。

作為優(yōu)選，在所述調(diào)節(jié)桿的兩個所述調(diào)節(jié)筒的接合處刻有標(biāo)尺；以便于在進(jìn)行高度調(diào)節(jié)時準(zhǔn)確的讀出調(diào)節(jié)高度。

作為優(yōu)選，所述調(diào)節(jié)把手水平的安裝在所述調(diào)節(jié)桿的底部，所述調(diào)節(jié)把手與所述絲桿通過傘齒輪連接；水平安裝的調(diào)節(jié)把手便于使用者調(diào)節(jié)，傘齒輪能夠高效平穩(wěn)的傳動且擁有較大的承載力。

附圖說明

圖1為本發(fā)明一個實施例的立體示意圖。

圖2為圖1所示實施例中籃板調(diào)節(jié)在較高位置處的平面結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為圖1所示實施例中籃板調(diào)節(jié)在較低位置處的平面結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為圖1所示實施例中調(diào)節(jié)桿的放大結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為圖1所示實施例中調(diào)節(jié)桿的放大截面示意圖。

具體實施方式

實施例