[實用新型]理論力學教學用具有效
| 申請號: | 201420772654.1 | 申請日: | 2014-12-10 |
| 公開(公告)號: | CN204242475U | 公開(公告)日: | 2015-04-01 |
| 發明(設計)人: | 王一;肖淑芬;賀秋冬;徐剛 | 申請(專利權)人: | 湖北工程學院 |
| 主分類號: | G09B23/08 | 分類號: | G09B23/08 |
| 代理公司: | 十堰博迪專利事務所 42110 | 代理人: | 高良軍 |
| 地址: | 432000 *** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 理論 力學 教學 用具 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種教學用具,尤其是理論力學教學用具。
背景技術
理論力學作為工科基礎學科,幾乎所有工科院系都開設了這門課程,但是目前市場上并沒有相對應的教具,而且理論力學課程比較枯燥難懂,沒有教具的輔助更是難上加難。
發明內容
本實用新型提出理論力學教學用具,具有造價低廉、成本低、結構簡單的優點,能精確測量力的大小。
為此,本實用新型的技術方案為:理論力學教學用具,包括一個主注射器,主注射器由大筒體、活塞桿構成,活塞桿的活塞與大筒體密封配合,其特征在于:活塞桿外端設有施力安裝部位,大筒體與一個連接臂固定連接,連接臂上設有固定安裝部位,大筒體的內腔與活塞桿之間設有壓縮彈簧;一個活動的小筒體通過導管與大筒體的內腔連通,大筒體的內腔充滿液體,小筒體上設有刻度尺或刻度線;使用時,活塞桿通過施力安裝部位與連通教具桿件的受力裝置連接,連接臂通過固定安裝部位與一個固定支座連接。
有益效果:本實用新型分為兩個部分,活塞桿連通教具桿件的受力裝置,這部分可以承受較大的拉壓力;另一部分是實現放大的裝置,當彈簧被壓縮,因受力擠壓溢出的液體也會通過導管流通到小筒體內,液面會上升與下降,通過刻度比較精確地展示出力的大小。本實用新型不但能精確反映力的大小,還有造價低廉、成本低、結構簡單的優點。
附圖說明
圖1是本實用新型的結構示意圖。
圖中所示:1.連接臂;1-1.固定安裝部位;2.大筒體;3.壓縮彈簧;4.活塞桿;4-1.施力安裝部位;4-2.活塞;5.小筒體;6.刻度尺;7.導管。
具體實施方式
如圖1所示,進一步描述本實用新型如下:理論力學教學用具,包括一個主注射器,主注射器由大筒體2、活塞桿4構成,活塞桿的活塞4-2與大筒體2密封配合,活塞桿4外端設有施力安裝部位4-1(如圖1所示,施力安裝部位4-1是連接孔),大筒體2與一個連接臂1固定連接,連接臂1上設有固定安裝部位1-1(如圖1所示,固定安裝部位1-1是安裝孔),大筒體的內腔與活塞桿之間設有壓縮彈簧3;一個活動的小筒體5通過導管7與大筒體2的內腔連通,大筒體2的內腔充滿液體A,小筒體5上設有刻度尺6。
使用時,活塞桿通過施力安裝部位與連通教具桿件的受力裝置連接,連接臂通過固定安裝部位與一個固定支座連接。
所述小筒體上的刻度尺6可以用刻度線替代,刻度線可以直接刻制在小筒體上。
本實用新型的工作原理:由于壓縮彈簧受壓形變較小,難以直觀展示出力的大小,采用了放大原理,將壓縮彈簧兩端固定在主注射器的大筒體里,大筒體里注滿液體,并排除裝置中的氣泡,以保證精確度,然后再將主注射器的導出端(大筒體的下端)通過導管與放大裝置(小筒體、刻度尺)相連接,施力于主注射器的活塞桿,大筒體中的液體A壓入至小筒體中,液體A的液面在小筒體會上升或下降,通過刻度尺的刻度反映力的大小,直觀和方便。
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