[實用新型]一種經濟學教學用餅圖繪圖器

有效

• 申請號: 201420723207.7
• 申請日: 2014-11-27
• 公開（公告）號: CN204236092U
• 公開（公告）日: 2015-04-01
• 發明（設計）人: 潘紀蒙
• 申請（專利權）人: 潘紀蒙
• 主分類號: B43L9/00
• 分類號: B43L9/00
• 代理公司: 煙臺雙聯專利事務所(普通合伙) 37225
• 代理人: 梁翠榮

技術領域

本實用新型涉及餅圖繪圖裝置技術領域，具體是涉及一種經濟學教學用餅圖繪圖器。

背景技術

在經濟學課程教學時，教師需要在黑板上用粉筆畫餅圖講解給比例之間的對應關系。傳統的畫餅圖的方法，完全憑感覺畫，導致圖形不準之外，也有教師會用一般畫圓板畫圓，但是由于黑板的特殊介質，往往傳統的畫圓板很難固定，容易打滑，不僅操作麻煩，而且不容易對齊，影響教學效果。

現在技術中，中國實用新型專利CN?203697779?U提供了“經濟學教學用餅圖繪制器”，通過定位桿的旋轉調節角度，通過定位器上得凸起卡住凹槽來固定定位桿，能夠精確繪制餅圖，每個支撐桿下均設有一個定位柱，保證了餅圖繪制器的繪圖的穩定性；但在具體實施過程中發現，其空心圓盤并不便用于繪制完整的餅圖的整體圓形輪廓。

實用新型內容

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種便于快速繪制完整餅圖的經濟學教學用餅圖繪圖器。

為解決上述技術問題，本實用新型提供以下技術方案：一種經濟學教學用餅圖繪圖器，包括空心圓盤及定位桿，所述空心圓盤內側面設有36個均布的凹槽，所述定位桿近離空心圓盤的一端滑動連接一定位器，所述定位器上設置有與凹槽相配合的凸起，還包括支撐架、伸縮桿，所述空心圓盤上表面內側嵌入有定位槽，所述凹槽均布定位槽內側面，所述空心圓盤上表面設置支撐架，所述支撐架為N型結構且包括第一支撐桿、橫桿及第二支撐桿，所述第一支撐桿下端垂直固定設置于空心圓盤上表面，所述橫桿一端垂直固定連接于第一支撐桿上端，另一端垂直固定連接于第二支撐桿，所述第二支撐桿垂直于空心圓盤圓心設置，所述第二支撐桿內螺紋連接有伸縮桿，所述伸縮桿下端螺紋連接貫穿第二支撐桿，上端置于第二支撐桿上部，所述伸縮桿軸線對應于空心圓盤圓心；所述定位桿遠離空心圓盤的一端可繞伸縮桿轉動地旋轉連接于伸縮桿下端。

在上述方案基礎上優選，所述伸縮桿上端設置有手持柄。

在上述方案基礎上優選，所述第一支撐桿、橫桿及第二支撐桿一體成型。

在上述方案基礎上優選，所述伸縮桿底端設置有橡膠墊。

在上述方案基礎上優選，所述定位桿通過旋轉環可旋轉連接于伸縮桿下端，所述伸縮桿下端設置有與旋轉環相配合的旋轉槽。

本實用新型與現有技術相比具有的有益效果是：其中，空心圓盤上設置支撐架，支撐架的第二支撐桿內設置可調節伸縮長度的伸縮桿，伸縮桿下端可旋轉連接定位桿，通過調節伸縮桿可將定位桿定位空心圓盤的圓心處，以方便定位桿旋轉進行定位角度，相對于現有技術，空心圓盤圓心處置處與其內側面之間無需設置連接裝置，且凹槽均布定位槽內側面，如此，也就方便空心圓盤利用其內側面進行繪制完整的圓形，進而繪制完整的餅圖，操作方便且高效。

附圖說明

圖1為本實用新型俯視圖；

圖2為本實用新型支撐架與空心圓盤配合關系示意圖。

圖中標號為：1-空心圓盤，11-定位槽，111-凹槽，2-定位桿，21-定位器，211-凸起，22-旋轉環，3-支撐架，31-第一支撐桿，32-橫桿，33-第二支撐桿，4-伸縮桿，41-旋轉槽，42-手持柄，5-橡膠墊。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術方案及優點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

在本實用新型的描述中，需要理解的是，術語“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，僅是為了便于描述本實用新型，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本實用新型的限制。