[實用新型]一種快速絲桿架子鼓消音裝置

有效

• 申請號: 201420712907.6
• 申請日: 2014-11-25
• 公開（公告）號: CN204215709U
• 公開（公告）日: 2015-03-18
• 發明（設計）人: 余柏美
• 申請（專利權）人: 余柏美
• 主分類號: G10D13/02
• 分類號: G10D13/02;G10K11/16
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于打擊樂器領域，尤其是一種快速絲桿架子鼓消音裝置。

背景技術

架子鼓是一種圓形的西洋打擊樂器，在敲打演奏時聲音非常大，但學員和鼓手在練習的時候所產生的聲響就會造成擾民的問題，為此很多鼓手在鼓皮上鋪橡膠墊，這樣聲音會明顯減小，但這會影響到手的發力，感覺也就平淡了，沒有手感對鼓手練習的效果大打折扣，對技能的提高帶來一定的阻力。目前市面上的消音鼓采用杠桿式或者小型絲桿式，調節消音系統升降速度較慢，用戶調節時，需要擰很久，消音才能升上去。所以，制造一種既不擾民又不影響練習效果的架子鼓消音裝置是急需解決的問題；因此應該對現有技術進行改進。

實用新型內容

針對上述問題，本實用新型旨在提供一種消音效果好且不影響練習效果的快速絲桿架子鼓消音裝置。

為實現該技術目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種快速絲桿架子鼓消音裝置，由消音托盤、升降桿、傳動支架、手鈕、升降支架和絲桿組成，所述傳動支架和升降支架焊接在一起，且傳動支架和升降支架構成L形結構，所述傳動支架和升降支架均為中空的長方體結構，所述升降支架末端設有橢圓形消音托盤，且消音托盤下方設有八邊形底座，所述傳動支架和升降支架對稱兩面均設有長孔，所述傳動支架末端設有固定座，且固定座上設有固定孔，所述固定座底面設有手鈕，所述手鈕與傳動支架內的連接桿進行連接。

作為本實用新型進一步的方案：所述兩升降桿一端通過螺釘固定在傳動支架的長孔外，所述兩升降桿另一端通過螺釘固定在升降支架的長孔外，且螺釘與升降桿之間設有密封圈。

作為本實用新型進一步的方案：所述兩升降桿對應端通過連接桿進行連接。

作為本實用新型進一步的方案：所述升降支架內的連接桿遠離消音托盤一側設有固定裝置，且固定裝置通過螺釘進行固定。

作為本實用新型進一步的方案：所述升降支架內的連接桿另一側固定有絲桿，且絲桿與消音托盤進行連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：安裝到鼓腔后，鼓手用手鈕調節消音裝置，加粗的升降支架迅速托起消音托盤，架子鼓音量變小，鼓手可以在家里練習，不擾民；當演出的時候，鼓手可以調節手鈕，升降消音托盤離開鼓皮，完美演出。

附圖說明

圖1為本實用新型的整體結構示意圖；

圖中：1-消音托盤、2-升降桿、3-傳動支架、4-手鈕、5-手鈕、6-固定座、7-密封圈、8-螺釘、9-升降支架、10-固定裝置、11-底座。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種快速絲桿架子鼓消音裝置，由消音托盤1、升降桿2、傳動支架3、手鈕4、升降支架9和絲桿組成，所述傳動支架3和升降支架9焊接在一起，且傳動支架3和升降支架9構成L形結構，所述傳動支架3和升降支架9均為中空的長方體結構，所述升降支架9末端設有橢圓形消音托盤1，且消音托盤1下方設有八邊形底座11，所述傳動支架3和升降支架9對稱兩面均設有長孔，所述兩升降桿2一端通過螺釘8固定在傳動支架3的長孔外，所述兩升降桿2另一端通過螺釘8固定在升降支架9的長孔外，且螺釘8與升降桿2之間設有密封圈7，所述兩升降桿2對應端通過連接桿進行連接，所述升降支架9內的連接桿遠離消音托盤1一側設有固定裝置10，且固定裝置10通過螺釘8進行固定，所述升降支架9內的連接桿另一側固定有絲桿，且絲桿與消音托盤1進行連接，所述傳動支架3末端設有固定座6，且固定座6上設有固定孔4，所述固定座6底面設有手鈕5，所述手鈕5與傳動支架3內的連接桿進行連接。

對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。

此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。