[實用新型]一種化學實驗教學教具

有效

• 申請號: 201420465422.1
• 申請日: 2014-08-18
• 公開（公告）號: CN204045097U
• 公開（公告）日: 2014-12-24
• 發明（設計）人: 喬林
• 申請（專利權）人: 鄭州學生寶電子科技有限公司
• 主分類號: G09B23/24
• 分類號: G09B23/24
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及到一種教學教具，尤其是涉及一種化學實驗教學教具，屬于教學教具技術領域。

背景技術

在化學教學中，化學實驗室極為重要的教學手段，對于一些化學反應現象，只有通過實驗才能具體的展示出來，才能給學生較為深刻的印象，幫助學生理解。現有的化學實驗裝置其設計和結構往往只是針對單純的化學反應實驗設計，而并沒有考慮教學過程中學生對于化學實驗現象觀察的結構設計，由此，學生并不能完全觀察整個化學反應實驗現象。

實用新型內容

本實用新型提出了一種化學實驗教學教具，采用傳送帶和清洗球的設計，其設計科學合理，結構組成簡單，使用方便。

本實用新型解采用以下技術方案來解決現有的技術問題。

一種化學實驗教學教具，結構包括：化學反應容器、反應藥品容器、底板、觀察筒、立板、凸透鏡、容器蓋、底座、吸氣斗、管道、照明燈、小吸泵、觀察口、控制閥、固定座，所述的化學反應容器的底部通過底座固定在底板上，化學反應容器頂部設置反應藥品容器，反應藥品容器和化學反應容器之間設置控制閥，所述的化學反應容器的一側設置觀察筒，觀察筒的頂端安裝觀察口，觀察筒內安裝凸透鏡，化學反應容器的另一側安裝吸氣斗，吸氣斗通過管道與小吸泵連接，所述的化學反應容器內部安裝照明燈，照明燈能夠方便從觀察筒內觀察化學反應現象，所述的化學反應藥品容器的頂部安裝容器蓋。

作為優選，所述的觀察筒采用立板固定于底板上，小吸泵采用固定座安裝在底板上，所述的固定座和底座均采用硬質橡膠材質加工而成。

作為優選，所述的化學反應容器和反應藥品容器均采用透明玻璃材質加工而成，所述的觀察筒是采用塑料管加工而成。

本實用新型的有益效果是：本實用新型提出的一種化學實驗教學教具，其設計科學合理，結構組成簡單，使用方便，具有非常廣闊的應用前景。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構圖。

圖中，1-化學反應容器；2-反應藥品容器；3-底板；4-觀察筒；5-立板；6-凸透鏡；7-容器蓋；8-底座；9-吸氣斗；10-管道；11-照明燈；12-小吸泵；13-觀察口；14-控制閥；15-固定座。

具體實施方式

以下結合附圖和實例對本實用新型作進一步說明。

如圖1所示，一種化學實驗教學教具，結構包括：化學反應容器1、反應藥品容器2、底板3、觀察筒4、立板5、凸透鏡6、容器蓋7、底座8、吸氣斗9、管道10、照明燈11、小吸泵12、觀察口13、控制閥14、固定座15，所述的化學反應容器1的底部通過底座8固定在底板3上，化學反應容器1頂部設置反應藥品容器2，反應藥品容器2和化學反應容器1之間設置控制閥14，所述的化學反應容器1的一側設置觀察筒4，觀察筒4的頂端安裝觀察口13，觀察筒4內安裝凸透鏡6，化學反應容器1的另一側安裝吸氣斗9，吸氣斗9通過管道10與小吸泵12連接，所述的化學反應容器1內部安裝照明燈11，照明燈11能夠方便從觀察筒內觀察化學反應現象，所述的化學反應藥品容器1的頂部安裝容器蓋7，所述的觀察筒4采用立板5固定于底板3上，小吸泵12采用固定座15安裝在底板3上，所述的固定座15和底座8均采用硬質橡膠材質加工而成，所述的化學反應容器1和反應藥品容器2均采用透明玻璃材質加工而成，所述的觀察筒是采用塑料管加工而成。

本實用新型的原理是：本實用新型通過在化學反應容器一側設置觀察筒，同時在另一側設置吸氣斗，能夠將化學反應產生的蒸汽吸走，方便通過觀察筒觀察化學反應現象。

以上顯示和描述了本發明的基本原理和主要特征和本發明的優點。本行業的技術人員應該了解，本發明不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本發明的原理，在不脫離本發明精神和范圍的前提下，本發明還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本發明范圍內，本發明要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。