[實用新型]一種新型高校商務英語教學用詞組組合器

有效

• 申請號: 201420339783.1
• 申請日: 2014-06-20
• 公開（公告）號: CN203910081U
• 公開（公告）日: 2014-10-29
• 發明（設計）人: 宋月霜
• 申請（專利權）人: 黑龍江大學
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域：

本實用新型屬于英語教學器械技術領域，具體涉及一種新型高校商務英語教學用詞組組合器。

背景技術：

在長期的英語教學實踐中，學生在聽課和課后練習詞組在不同用法時，一般將不同詞組組合書寫在卡片上隨時觀看，長時間使用卡片過程中卡片上的字跡很容易磨掉，并且卡片很容易被撕壞，給學生學習帶來麻煩。

實用新型內容：

本實用新型的目的是：為了解決學生在聽課和課后練習詞組在不同用法時，可以找到所要的詞語使用方法和翻譯，并且方便學生上時間使用和存放，使學生很快的將需要的詞組找出來，其技術方案如下：

一種新型高校商務英語教學用詞組組合器，它包括蓋板1、通孔2、本體3、固定板4、翻頁板5、固定支柱6、固定繩7，其特征在于：所述本體3上表面右側邊緣處固定連接有蓋板1，所述蓋板1側表面下方邊緣中間處設有通孔2，所述本體3上表面內部設有翻頁板5，并所述翻頁板5右側頂端與所述本體5內部右側表面固定連接，所述本體3上表面右側邊緣中間處固定連接有固定板4，所述固定板4上表面左側邊緣中間處固定連接有固定支柱6，所述本體3下方表面左側邊緣中間處設有固定繩7，所述固定柱6與所述固定繩7位置相配合，所述蓋板1下頂端表面與所述本體3上表面右側邊緣有轉軸固定連接，并所述通孔2位置與所述固定板4位置相互對應，所述本體3上表面設有放置槽，并所述放置左側呈長方形豁口，所述固定板4高度與所述放置槽深度相同，所述翻頁板5呈凹形形狀，并所述翻頁板5凹口長寬度與所述固定板4長寬一致。

本實用新型的有益效果為：為了解決學生在聽課和課后練習詞組在不同用法時，可以找到所要的詞語使用方法和翻譯，并且方便學生上時間使用和存放，使學生很快的將需要的詞組找出來。

附圖說明：

圖1是本實用新型的整體結構示意圖。

具體實施方式：

參照圖1所述一種新型高校商務英語教學用詞組組合器，它包括蓋板1、通孔2、本體3、固定板4、翻頁板5、固定支柱6、固定繩7，其特征在于：所述本體3上表面右側邊緣處固定連接有蓋板1，所述蓋板1側表面下方邊緣中間處設有通孔2，所述本體3上表面內部設有翻頁板5，并所述翻頁板5右側頂端與所述本體5內部右側表面固定連接，所述本體3上表面右側邊緣中間處固定連接有固定板4，所述固定板4上表面左側邊緣中間處固定連接有固定支柱6，所述本體3下方表面左側邊緣中間處設有固定繩7，所述固定柱6與所述固定繩7位置相配合，所述蓋板1下頂端表面與所述本體3上表面右側邊緣有轉軸固定連接，并所述通孔2位置與所述固定板4位置相互對應，所述本體3上表面設有放置槽，并所述放置左側呈長方形豁口，所述固定板4高度與所述放置槽深度相同，所述翻頁板5呈凹形形狀，并所述翻頁板5凹口長寬度與所述固定板4長寬一致。

使用時，首先將固定板4內放置公用詞或詞組，然后在翻頁板5上表面書寫與詞或詞組組成的語句和翻譯，在觀看時只要翻轉翻頁板5查找，在使用完畢時，將蓋板5覆蓋在不同3上方，最后將固定繩7纏繞在固定支柱6上并拴牢即可。

當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術領域的技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換，也應屬于本實用新型的保護范圍。