[實用新型]教學用光控、磁控、溫控電路一體實驗板

有效

• 申請號: 201420271610.0
• 申請日: 2014-05-27
• 公開（公告）號: CN203838935U
• 公開（公告）日: 2014-09-17
• 發明（設計）人: 姜蘭蘭
• 申請（專利權）人: 姜蘭蘭
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.教學用光控、磁控、溫控電路一體實驗板，包括面板、電池組、開關、發光二極管、蜂鳴器、電阻、光敏三極管、干簧管和雙金屬片，其特征在于：所述面板正面一側通過電池架安裝電池組，面板正面中部自上而下順次固定安裝發光二極管、蜂鳴器和開關，發光二極管及蜂鳴器的左側安裝第一電阻和第二電阻，發光二極管及蜂鳴器的右側安裝光敏三極管和干簧管，開關的右側安裝雙金屬片，面板底部設有載物板；電池組的正極通過開關與第一電阻的一端相連接，第一電阻的另一端與發光二極管的正極及蜂鳴器的一端相連接，發光二極管的負極與蜂鳴器的另一端、光敏三極管的集電極及第二電阻的一端相連接，第二電阻的另一端與干簧管的一端及雙金屬片的一端相連接；所述電池組的負極與光敏三極管的發射極、干簧管的另一端及雙金屬片的另一端相連接；所述載物板上放置有磁鐵、遮光罩和打火機。

2.根據權利要求1所述的教學用光控、磁控、溫控電路一體實驗板，其特征在于：所述開關、發光二極管、蜂鳴器、電阻、光敏三極管、干簧管和雙金屬片均通過緊固釘固定安裝在面板的正面上。

3.根據權利要求2所述的教學用光控、磁控、溫控電路一體實驗板，其特征在于：所述緊固釘為金屬鉚釘或接線柱。

4.根據權利要求1所述的教學用光控、磁控、溫控電路一體實驗板，其特征在于：所述電池組、開關、發光二極管、蜂鳴器、電阻、光敏三極管、干簧管及雙金屬片之間的連接線路設在面板的背面上。

5.根據權利要求1所述的教學用光控、磁控、溫控電路一體實驗板，其特征在于：所述面板的頂部設有掛件。