[實(shí)用新型]多媒體教學(xué)信息平臺(tái)

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420256056.9
• 申請(qǐng)日: 2014-05-19
• 公開（公告）號(hào): CN203825838U
• 公開（公告）日: 2014-09-10
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 郭鑫
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 吉首大學(xué)
• 主分類號(hào): G09B5/02
• 分類號(hào): G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備，特別是涉及一種多媒體教學(xué)信息平臺(tái)。

背景技術(shù)

隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備逐漸取代了傳統(tǒng)的黑板粉筆，形成多媒體教學(xué)，并取得了良好的應(yīng)用效果。多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，通過教學(xué)設(shè)計(jì)，合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合，共同參與教學(xué)全過程，以多種媒體信息作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)，達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。但是目前的多媒體教學(xué)存在以下缺陷：1、多媒體講臺(tái)的結(jié)構(gòu)不夠合理化，其將電腦主機(jī)、顯示屏等設(shè)備放置并鎖在多媒體講臺(tái)內(nèi)，當(dāng)使用時(shí)，多媒體講臺(tái)的上蓋需要向左右兩側(cè)同時(shí)滑移，故其在使用狀態(tài)下占用的空間較大；2、在教學(xué)過程中，老師仍然需要使用粉筆在黑板上板書，從而產(chǎn)生較多的粉筆灰，給老師和學(xué)生的呼吸道帶來傷害；3、在教學(xué)過程中需要頻繁擦黑板，耗時(shí)耗力。

實(shí)用新型內(nèi)容

鑒于以上所述現(xiàn)有技術(shù)的缺陷和各種不足之處，本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題在于提供一種講臺(tái)結(jié)構(gòu)合理化、使用狀態(tài)下占用空間較少、且便于老師教學(xué)的多媒體教學(xué)信息平臺(tái)。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供一種多媒體教學(xué)信息平臺(tái)，包括講臺(tái)、主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、投影儀和投影幕布，所述顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、投影儀均和主機(jī)相連接，所述講臺(tái)包括講臺(tái)主體、以及設(shè)在講臺(tái)主體上方的左蓋板和右蓋板，所述主機(jī)和顯示器固定安裝在講臺(tái)主體內(nèi)，且講臺(tái)主體的上端面上開設(shè)有一容顯示器的顯示屏露出的開口，該開口位于講臺(tái)主體的左端，所述鍵盤和鼠標(biāo)均放置在講臺(tái)主體的上表面上；所述右蓋板的底部設(shè)有四根支腿，每根支腿上均設(shè)有一凹槽，該凹槽中設(shè)有一楔塊，所述楔塊的下端和支腿鉸接、且楔塊和支腿之間設(shè)有一位于凹槽中的彈簧，所述講臺(tái)主體上開設(shè)有收容所述支腿的豎向槽，且豎向槽的上端開設(shè)有一和楔塊相適配的限位槽，所述支腿可在豎向槽中上下移動(dòng)；所述左蓋板可左右移動(dòng)，且左蓋板向右移動(dòng)后位于右蓋板的下方；所述左蓋板和右蓋板的上端均設(shè)有一連接件，兩個(gè)連接件通過鎖相固定；還包括固定在墻面上的磁板和固定在墻頂上的支桿，所述支桿下端設(shè)有一支撐座，所述投影儀固定在支撐座中，所述支撐座上設(shè)有一面對(duì)磁板和投影幕布的攝像頭；所述投影幕布的上端卷繞在一卷軸上，下端固定有一配重軸，所述卷軸端部固定有一驅(qū)動(dòng)電機(jī)、且轉(zhuǎn)軸和驅(qū)動(dòng)電機(jī)安裝在一殼體中，所述殼體的兩端均設(shè)有一安裝座，該安裝座的內(nèi)側(cè)設(shè)有一容腔，所述殼體端部嵌在該容腔中，所述安裝座后側(cè)設(shè)有一連接部，該連接部通過緊固件固定在墻面上；所述磁板的下端設(shè)有一向前延伸的襯板，該襯板上放置有磁筆和筆擦。

進(jìn)一步地，還包括一教鞭，所述配重軸中設(shè)有一軸向孔，所述教鞭位于軸向孔中，且教鞭的端部設(shè)有一位于軸向孔外部的手持件。

優(yōu)選地，所述講臺(tái)主體上設(shè)有多個(gè)與主機(jī)相對(duì)設(shè)置的散熱孔。

進(jìn)一步地，還包括一固定在墻面上的第一氣缸，該第一氣缸的活塞桿可上下移動(dòng)、且第一氣缸的活塞桿端部固定有一第二氣缸，所述第二氣缸的活塞桿可左右移動(dòng)、且第二氣缸的活塞桿端部固定有一機(jī)械爪，所述機(jī)械爪與筆擦相連接。

本實(shí)用新型涉及的多媒體教學(xué)信息平臺(tái)具有以下有益效果：

該多媒體教學(xué)信息平臺(tái)能夠?qū)崿F(xiàn)多媒體教學(xué)，且在使用過程中講臺(tái)占用空間小，也無需使用粉筆進(jìn)行板書，消除了粉筆灰的污染。

上述說明僅是本實(shí)用新型技術(shù)方案的概述，為了能夠更清楚了解本實(shí)用新型的技術(shù)手段，并可依照說明書的內(nèi)容予以實(shí)施，以下以本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例并配合附圖對(duì)本專利進(jìn)行詳細(xì)說明。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型中講臺(tái)的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2、圖3為右蓋板和講臺(tái)主體的連接示意圖。

圖4為投影儀和支桿的連接示意圖。

圖5為投影幕布和殼體的連接示意圖。

圖6為磁板的結(jié)構(gòu)示意圖。

元件標(biāo)號(hào)說明

1???????????????????????講臺(tái)主體

101?????????????????????開口

102????????????????????豎向槽

103????????????????????限位槽

2??????????????????????左蓋板

3??????????????????????右蓋板

4??????????????????????支腿

41?????????????????????凹槽

5??????????????????????楔塊