[實(shí)用新型]雙面板外語(yǔ)教學(xué)臺(tái)

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420025674.2
• 申請(qǐng)日: 2014-01-07
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN203799505U
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-08-27
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉丹
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 內(nèi)蒙古民族大學(xué)
• 主分類號(hào): G09B5/06
• 分類號(hào): G09B5/06
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教具，特別是一種雙面板外語(yǔ)教學(xué)臺(tái)。

背景技術(shù)

目前，在傳統(tǒng)的外語(yǔ)教學(xué)中，使用的是黑板、投影等常規(guī)教具，常規(guī)教具功能單一，教學(xué)手段呆板，越來(lái)越不能滿足現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)的需求。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能的外語(yǔ)教學(xué)臺(tái)。

本實(shí)用新型的目的是通過(guò)如下途徑實(shí)現(xiàn)的：一種雙面板外語(yǔ)教學(xué)臺(tái)，在底座上安裝有立柜，立柜內(nèi)置電腦機(jī)箱、音箱及話筒收發(fā)器，立柜側(cè)壁的卡扣上插安裝有無(wú)線話筒，立柜前部通過(guò)鉸鏈活動(dòng)安裝有操作面板，立柜上方通過(guò)轉(zhuǎn)軸安裝一合頁(yè)框架，框架一側(cè)為顯示器，另一側(cè)通過(guò)鉸鏈與顯示器連接的是多功能板，多功能板上設(shè)有三個(gè)區(qū)，左區(qū)內(nèi)部設(shè)有縱向的紙道，紙道的上方設(shè)有入紙口，下方設(shè)有出紙口，紙道內(nèi)裝有中外詞匯紙條，左區(qū)的面板上對(duì)應(yīng)紙道的位置設(shè)有至少一個(gè)7字形的窗口；多功能板的中區(qū)設(shè)有金屬面板，金屬面板上安裝有若干個(gè)表面插裝卡片的磁性塊；多功能板的右區(qū)設(shè)有若干個(gè)空槽，空槽內(nèi)通過(guò)銷軸橫向安裝有三角盒，三角盒的三個(gè)面上均插裝有卡片。

作為本方案的進(jìn)一步優(yōu)化，底座底部設(shè)有萬(wàn)向輪。

本實(shí)用新型雙面板外語(yǔ)教學(xué)臺(tái)，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本教學(xué)臺(tái)具有功能多樣化、設(shè)計(jì)人性化的特點(diǎn)，使用后可以大大提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明：

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中，底座1、立柜2、顯示器3、話筒收發(fā)器6、多功能板7、空槽8、三角盒9、卡片10、電腦機(jī)箱11、操作面板12、金屬面板13、磁性塊14、中外詞匯紙條15、窗口16、出紙口17、無(wú)線話筒18、音箱20、入紙口22、萬(wàn)向輪23。

具體實(shí)施方式

如圖1所示，本實(shí)用新型雙面板外語(yǔ)教學(xué)臺(tái)，它是在底座1上安裝有立柜2，立柜2內(nèi)置電腦機(jī)箱11、音箱20及話筒收發(fā)器6，可以用于多媒體教學(xué)，立柜2側(cè)壁的卡扣上插安裝有無(wú)線話筒18，立柜2前部通過(guò)鉸鏈活動(dòng)安裝有操作面板12，立柜2上方通過(guò)轉(zhuǎn)軸安裝一合頁(yè)框架，框架一側(cè)為顯示器3，另一側(cè)通過(guò)鉸鏈與顯示器3連接的是多功能板7，多功能板7上設(shè)有三個(gè)區(qū)，左區(qū)內(nèi)部設(shè)有縱向的紙道，紙道的上方設(shè)有入紙口22，下方設(shè)有出紙口17，紙道內(nèi)裝有中外詞匯紙條15，左區(qū)的面板上對(duì)應(yīng)紙道的位置設(shè)有至少一個(gè)7字形的窗口16，使用時(shí)，從紙道中扯動(dòng)中外詞匯紙條15，窗口16會(huì)先展示中外詞匯紙條15上的中文，學(xué)生回憶對(duì)應(yīng)的英文后，從出紙口17稍稍扯出中外詞匯紙條15，紙條上會(huì)顯示出與中文對(duì)應(yīng)的英文詞匯，從而強(qiáng)化學(xué)生記憶。多功能板7的中區(qū)設(shè)有金屬面板13，金屬面板13上安裝有若干個(gè)表面插裝卡片的磁性塊14，教學(xué)時(shí)，可以將時(shí)態(tài)、復(fù)數(shù)等知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記在卡片上，通過(guò)組合羅列的方式變換教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。多功能板7的右區(qū)設(shè)有若干個(gè)空槽8，空槽8內(nèi)通過(guò)銷軸橫向安裝有三角盒9，三角盒9的三個(gè)面上均插裝有卡片10，卡片上可以標(biāo)記單詞或簡(jiǎn)短句式，避免了書寫，提高了教學(xué)效率。為了方便移動(dòng)，在底座1底部設(shè)有萬(wàn)向輪23。

以上所述，僅為本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型所揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可不經(jīng)過(guò)創(chuàng)造性勞動(dòng)想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)該以權(quán)利要求書所限定的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。