[實用新型]五線譜繪制裝置

有效

• 申請號: 201420019254.3
• 申請日: 2014-01-03
• 公開（公告）號: CN203651284U
• 公開（公告）日: 2014-06-18
• 發明（設計）人: 張美霞
• 申請（專利權）人: 張美霞
• 主分類號: B43L13/02
• 分類號: B43L13/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種五線譜繪制工具，尤其涉及一種用于音樂教學的五線譜繪制裝置，屬于教學器具技術領域。

背景技術

目前在中小學音樂課上，老師經常需要在黑板上繪制五線譜，繪制時需要用粉筆一條線一條線的單獨繪制，繪制單獨的直線可以用直尺完成，但是每兩條線之間的距離難以保證，因此繪制出的五線譜不規范。同時，繪制每條直線，對于老師來說，工作量也很大，導致其工作效率低下，從而影響教學質量。

因此，基于上述缺陷，在教學器械領域，對于新型五線譜繪制裝置仍存在研究和改進的需求，這也是目前教學器械領域中的一個研究熱點和重點，更是本實用新型得以完成的出發點和動力所在。

實用新型內容

針對上述存在的諸多缺陷，本發明人經過大量的深入研究，在付出了充分的創造性勞動后，從而完成了本實用新型。

具體而言，本實用新型所要解決的技術問題是：提供一種五線譜繪制裝置，能夠一次完成五線譜的繪制，且繪制出的五線譜規范、美觀，降低了教師的勞動強度。

為解決上述技術問題，本實用新型的技術方案是，提供一種五線譜繪制裝置，所述五線譜繪制裝置包括方形的繪制板，所述繪制板的中間位置設有中線筆套，所述中線筆套螺紋連接于所述繪制板上，位于所述中線筆套兩側的所述繪制板上分別設有一燕尾形的滑槽，每條所述滑槽的底部均開始有一貫穿所述繪制板的敞口槽，每條所述滑槽內均設有邊線繪制機構，所述邊線繪制機構包括兩相對設置的滑塊，所述滑塊與所述滑槽相適配且滑動安裝于所述滑槽內，所述滑塊上均螺紋連接有邊線筆套，所述邊線筆套穿過所述敞口槽；位于同一條所述滑槽內的兩所述滑塊之間通過雙頭螺桿連接在一起，兩所述滑塊上螺紋的旋向相反；所述滑塊與繪制板之間設有鎖緊元件。

在本實用新型的五線譜繪制裝置中，作為一種優選技術方案，所述鎖緊元件為緊定螺釘，所述緊定螺釘與滑塊螺紋連接且端部頂靠于所述繪制板上。

在本實用新型的五線譜繪制裝置中，作為一種優選技術方案，所述中線筆套和邊線筆套的端部均設有一便于施力的方形凸起。

采用了上述技術方案，本實用新型的有益效果為：由于設計了位置確定的中線筆套，并且設置了與中線筆套距離可調的邊線筆套，實現了五線譜的同時繪制，不僅繪制的五線譜規范美觀，而且降低了教師的勞動強度，提高了繪制效率；并且可以根據需要調整中線與邊線之間的距離，調整時兩相對的邊線在雙頭螺桿的作用下同步調整，簡化了調整步驟。

附圖說明

圖1是本實用新型實施例的結構示意圖；

圖2是圖1的俯視示意圖。

其中，在圖1和圖2中，各個數字標號分別指代如下的具體含義、元件或部件。

圖中：1、繪制板；2、中線筆套；3、滑塊；4、緊定螺釘；5、邊線筆套；6、方形凸起；7、方塊；8、雙頭螺桿；9、粉筆。

具體實施方式

下面結合附圖，通過具體的實施方式對本實用新型進行詳細說明，但這些列舉性實施方式的用途和目的僅用來列舉本實用新型，并非對本實用新型的實際保護范圍構成任何形式的任何限定，更非將本實用新型的保護范圍局限于此。

如圖1和圖2共同所示，本實用新型所述的五線譜繪制裝置，包括方形的繪制板1，繪制板1的中間位置設有中線筆套2，中線筆套2螺紋連接于繪制板1上，位于中線筆套2兩側的繪制板1上分別設有一燕尾形的滑槽，每條滑槽的底部均開始有一貫穿繪制板1的敞口槽，每條滑槽內均設有邊線繪制機構，邊線繪制機構包括兩相對設置的滑塊3，滑塊3與滑槽相適配且滑動安裝于滑槽內，滑塊3上均螺紋連接有邊線筆套5，邊線筆套5穿過敞口槽；位于同一條滑槽內的兩滑塊3之間通過雙頭螺桿8連接在一起，兩滑塊3上螺紋的旋向相反，調整時，兩滑塊3相向同步滑動，使得中線兩側的兩邊線到中線的距離一致，在制作時，可以在滑塊3上設置一凸出滑塊3上表面的方塊7，方塊7上設有螺紋，雙頭螺桿8與方塊7螺紋連接，當然，方塊7與滑塊3可以設置為一體，也可以通過緊固件安裝在一起；滑塊3與繪制板1之間設有鎖緊元件，鎖緊元件為緊定螺釘4，緊定螺釘4與滑塊3螺紋連接且端部頂靠于繪制板1上。使用時，需要在中線筆套2和邊線筆套5內均固定粉筆9，以便在黑板上繪制五線譜。

中線筆套2和邊線筆套5的端部均設有一便于施力的方形凸起6，調整粉筆9的平整度時，可以轉動方向凸起，使得所有的粉筆9處于一個水平面上。