[實用新型]一種空調教學實驗裝置

有效

• 申請號: 201420010664.1
• 申請日: 2014-01-08
• 公開（公告）號: CN203706455U
• 公開（公告）日: 2014-07-09
• 發明（設計）人: 葛君山;海光美;王愷;楊書杰
• 申請（專利權）人: 江蘇海事職業技術學院
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 南京眾聯專利代理有限公司 32206
• 代理人: 顧進

技術領域

本實用新型涉及一種實驗裝置，特別涉及一種空調教學實驗裝置，屬于教學實驗技術領域。

背景技術

中央空調技術在國內迅速發展，對于具備空調操作、調試及維護的人才日益缺乏，人員普遍存在上崗培訓時間長，實踐經驗不足，動手能力差等問題，這些問題主要由于學校實驗教學沒有較完善的實驗實訓設備，而采用參觀考察實際中央空調工程的方式，實際應用的中央空調工程由于點數多，分布廣，功率大，不直觀，學生只能了解大致工作原理和過程，不能動手操作，實驗教學效果差。因此，如果能在正常的教學實踐中為學生提供一種綜合性的多功能的實驗裝置，上述問題在一定程度上能夠緩解，并且可以讓學生在實驗中加強動手操作能力，提高學生的綜合素質水平。

發明內容

本實用新型正是針對現有技術中存在的技術問題，提供一種結構簡單、操作方便的空調教學實驗裝置，該技術方案操作方便，而且能真實再現現場控制的各種狀態,學生在學習過程中可以通過該裝置學習實際中央空調系統的工作過程、控制方法，并可以動手完成安裝、檢修等實訓項目。形象、直觀，通過動手實驗幫助掌握原理。

為了實現上述目的，本實用新型的技術方案如下，一種空調教學實驗裝置，其特征在于，所述空調實驗裝置包括實驗臺，固定在實驗臺上的冷卻塔和模擬房間，所述模擬房間的兩側分別設置有模擬回風風道和模擬進風風道，所述模擬回風風道內設置有回風機和出風風閥驅動器，所述模擬進風風道內設置有送風機，盤管以及進風風閥驅動器，所述實驗臺的底部還設置有支撐架，所述支撐架上固定有熱泵、水泵以及冷水機組。

作為本實用新型的一種改進，所述模擬房間設置有模擬房間溫濕度傳感器，對空氣的溫度、濕度進行檢測。

作為本實用新型的一種改進，所述模擬進風風道還設置有加濕器和空氣過濾器。

作為本實用新型的一種改進，所述模擬進風風道還設置有進風溫濕度傳感器。

作為本實用新型的一種改進，所述模擬回風風道和模擬進風風道之間設置有回風風閥驅動器和回風溫濕度傳感器。

相對于現有技術，本實用新型的有益效果如下：1）整體結構簡單、操作方便、成本較低；2）該技術方案中能真實再現現場控制的各種狀態,學生在學習過程中可以通過該裝置學習實際中央空調系統的工作過程、控制方法，并可以動手完成安裝、檢修等實訓項目；3）該空調實驗裝置形象、直觀，通過動手實驗幫助掌握原理，從而提高了實驗的效果，并且對于提高學生的綜合素質水平具有實用意義。

附圖說明

圖1為本實用新型的整體結構示意圖；

圖中：

1—實驗臺，2—冷卻塔，3—模擬房間溫濕度傳感器，4—模擬房間，5—模擬回風風道，?6—回風機，?7—送風機，8—回風風閥驅動器，9—出風風閥驅動器，10—回風溫濕度傳感器，11—進風溫濕度傳感器，12—進風風閥驅動器，13—熱泵，14—支撐架，15—模擬進風風道，16—水泵，17—盤管，18—加濕器，19—冷水機組，20—空氣過濾器。

具體實施方式

為了加深對本實用新型的理解和認識，下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型做出進一步的說明和介紹。

實施例1：

參見圖1，一種空調教學實驗裝置，所述空調實驗裝置包括實驗臺1，固定在實驗臺上的冷卻塔2和模擬房間4，所述模擬房間的兩側分別設置有模擬回風風道5和模擬進風風道15，所述模擬回風風道5內設置有回風機6和出風風閥驅動器9，所述模擬進風風道15內設置有送風機7，盤管17以及進風風閥驅動器12，所述實驗臺的底部還設置有支撐架14，所述支撐架14上固定有熱泵13、水泵16以及冷水機組19。

實施例2：

參見圖1，作為本實用新型的一種改進，所述模擬房間4設置有模擬房間溫濕度傳感器3。其余結構和優點與實施例1完全相同。

實施例3：

參見圖1，作為本實用新型的一種改進，所述模擬進風風道15還設置有加濕器18和空氣過濾器20。其余結構和優點與實施例1完全相同。

實施例4：

參見圖1，作為本實用新型的一種改進，所述模擬進風風道15還設置有進風溫濕度傳感器11。其余結構和優點與實施例1完全相同。

實施例5：

參見圖1，作為本實用新型的一種改進，所述模擬回風風道5和模擬進風風道15之間設置有回風風閥驅動器8和回風溫濕度傳感器10。其余結構和優點與實施例1完全相同。

該空調實驗裝置工作原理：