[發(fā)明專(zhuān)利]一種多功能智慧教室

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201410813293.5
• 申請(qǐng)日: 2014-12-24
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN104536300B
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-04-17
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李建華;王紅梅;李玉州
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 北京易智時(shí)代數(shù)字科技有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): G05B15/02
• 分類(lèi)號(hào): G05B15/02;G05B19/418
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種教學(xué)用設(shè)備。

背景技術(shù)

教室，是學(xué)生待的時(shí)候最長(zhǎng)的地方。但是，從現(xiàn)有的教室來(lái)講，其智能化的程度較低。比如，教室內(nèi)的空調(diào)溫度不能夠自動(dòng)調(diào)整，燈光不能自動(dòng)熄滅，門(mén)窗不能隨外界的溫度變化而自動(dòng)開(kāi)閉，這樣一方面造成了能源的浪費(fèi)，另一方面又降低了教室內(nèi)學(xué)生的舒適程度。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是提供一種多功能智慧教室。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，采用以下技術(shù)方案：一種多功能智慧教室，其特征在于：所述多功能智慧教室包括：

窗簾控制系統(tǒng)：通過(guò)采集安裝在窗戶(hù)的光照傳感器數(shù)據(jù)，根據(jù)預(yù)設(shè)門(mén)限值，以窗簾自動(dòng)開(kāi)、關(guān)來(lái)實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)光照強(qiáng)度的補(bǔ)償；

燈光控制系統(tǒng)：采集安裝在室內(nèi)的光照傳感器數(shù)據(jù)，根據(jù)預(yù)設(shè)值來(lái)控制教室內(nèi)燈光的自動(dòng)開(kāi)啟與關(guān)閉，并調(diào)節(jié)燈光的亮度；

圓形信號(hào)燈：通過(guò)顯示不同的顏色來(lái)顯示實(shí)驗(yàn)室的使用狀態(tài)，圓形的信號(hào)燈包括圓形的底盤(pán)，底盤(pán)前表面設(shè)置有發(fā)光體，弧形的透明玻璃前蓋與底盤(pán)安裝在一起。

所述多功能智慧教室還包括對(duì)圓形信號(hào)燈進(jìn)行清潔的清潔裝置，所述清潔裝置包括兩個(gè)清潔棒，其中第一清潔棒的中心與第一電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸相接，第二清潔棒的中心與第二電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸相接，第一電機(jī)和第二電機(jī)的機(jī)座分別固定在第一旋轉(zhuǎn)臂末端和第二旋轉(zhuǎn)臂末端上，第一旋轉(zhuǎn)臂和第二旋轉(zhuǎn)臂的另一端固定在第一旋轉(zhuǎn)筒和第二旋轉(zhuǎn)筒上，第一旋轉(zhuǎn)筒和第二旋轉(zhuǎn)筒套在固定于圓形信號(hào)燈圓心處的中心筒上，信號(hào)燈的背面邊緣處具有凸出的凸緣，在第一旋轉(zhuǎn)臂和第二旋轉(zhuǎn)臂上還設(shè)置有第一一電機(jī)和第二二電機(jī)，第一一電機(jī)和第二二電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸上分別安裝有兩個(gè)滾筒，兩個(gè)滾筒均與凸緣的內(nèi)側(cè)邊壁壓緊；當(dāng)?shù)谝灰浑姍C(jī)和第二二電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，兩個(gè)滾筒也相應(yīng)旋轉(zhuǎn)，進(jìn)而帶動(dòng)第一旋轉(zhuǎn)臂和第二旋轉(zhuǎn)臂旋轉(zhuǎn)，從而使得第一清潔棒和第二清潔棒圍繞圓形信號(hào)燈的外緣運(yùn)動(dòng)；

在第一清潔棒和第二清潔棒上纏繞有清潔布，其中清潔布的一端固定在第一清潔棒上，清潔布沿逆時(shí)針的方向纏繞在第一清潔棒上，清潔布的另一端固定在第二清潔棒上，同時(shí)在第二清潔棒上按照順時(shí)針?lè)较蚶p繞信號(hào)燈半徑長(zhǎng)度的清潔布；在第一清潔棒和第二清潔棒的頂端還分別固定有兩個(gè)位置傳感器。

所述多功能智慧教室還包括設(shè)置于教室門(mén)口的感應(yīng)芯片，感應(yīng)芯片通過(guò)佩戴于學(xué)生身上的射頻卡讀取人員進(jìn)出信息。

本發(fā)明可以自動(dòng)的調(diào)整教室的門(mén)窗等電器，既降低了能耗，又提高了使用者的舒適度。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)施例1中的清潔裝置設(shè)置在圓形信號(hào)燈上的正面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)施例1中的清潔裝置設(shè)置在圓形信號(hào)燈上的背面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為圖3中A-A的剖面圖；

圖5為當(dāng)實(shí)施例1中清潔裝置的第二旋轉(zhuǎn)臂位于信號(hào)燈正上方，第一旋轉(zhuǎn)臂位于信號(hào)燈正下方時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖6為圖5中C-C的剖面圖；

圖7為圖6中B的放大圖；

圖8為清潔棒的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中，1為第一清潔棒，2為第二清潔棒，3為中心筒，3-1為第一旋轉(zhuǎn)筒，3-2為第二旋轉(zhuǎn)筒，4為第一旋轉(zhuǎn)臂，5為第二旋轉(zhuǎn)臂，6為第一滾筒，7為第二滾筒，8為位置傳感器，9為第一電機(jī)，10為玻璃殼體，11為凸緣，12為第一一電機(jī)，13為信號(hào)燈。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明。

如圖1所示，一種多功能智慧教室，所述多功能智慧教室包括：

窗簾控制系統(tǒng)：通過(guò)采集安裝在窗戶(hù)的光照傳感器數(shù)據(jù)，根據(jù)預(yù)設(shè)門(mén)限值，以窗簾自動(dòng)開(kāi)、關(guān)來(lái)實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)光照強(qiáng)度的補(bǔ)償；

燈光控制系統(tǒng)：采集安裝在室內(nèi)的光照傳感器數(shù)據(jù)，根據(jù)預(yù)設(shè)值來(lái)控制教室內(nèi)燈光的自動(dòng)開(kāi)啟與關(guān)閉，并調(diào)節(jié)燈光的亮度；

圓形信號(hào)燈：通過(guò)顯示不同的顏色來(lái)顯示實(shí)驗(yàn)室的使用狀態(tài)。

所述多功能智慧教室還包括設(shè)置于教室門(mén)口的感應(yīng)芯片，感應(yīng)芯片通過(guò)佩戴于學(xué)生身上的射頻卡讀取人員進(jìn)出信息。