[發(fā)明專利]科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201410317840.0
• 申請(qǐng)日: 2014-07-04
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN104050545A
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-09-17
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 莫曉芬;孫夷;顧文君;吳彬;張翔;韋雯漪
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院
• 主分類號(hào): G06Q10/06
• 分類號(hào): G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 上海順華專利代理有限責(zé)任公司 31203
• 代理人: 沈履君

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及系統(tǒng)軟件領(lǐng)域，尤其涉及一種管理系統(tǒng)，特別是一種科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)。

背景技術(shù)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)院信息化已經(jīng)成為醫(yī)療活動(dòng)必不可少的支撐和手段。人們已經(jīng)很難想象，沒(méi)有計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，門診和住院業(yè)務(wù)如何處理。醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展經(jīng)歷了20多年的發(fā)展歷程，從早期的單機(jī)單用戶應(yīng)用階段，到部門級(jí)和全院級(jí)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用；從以財(cái)務(wù)、藥品和管理為中心，開(kāi)始向以病人信息為中心的臨床業(yè)務(wù)支持和電子病歷應(yīng)用；從局限在醫(yī)院內(nèi)部應(yīng)用，發(fā)展到區(qū)域醫(yī)療信息化應(yīng)用嘗試。目前，醫(yī)療衛(wèi)生信息化發(fā)展正在處于一個(gè)加速發(fā)展的時(shí)期，信息系統(tǒng)建設(shè)已經(jīng)形成以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)醫(yī)院管理科學(xué)化、規(guī)范化為主題的建設(shè)思路。

醫(yī)院是醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防四位一體的事業(yè)單位。醫(yī)院的信息系統(tǒng)本應(yīng)該根據(jù)這四項(xiàng)基本任務(wù)，建立兩大平臺(tái)，即醫(yī)療平臺(tái)和管理平臺(tái)。全面覆蓋醫(yī)教研防四項(xiàng)基本任務(wù)。而科研、教學(xué)平臺(tái)是管理平臺(tái)中的重要組成部分。但是，由于種種原因，到目前為止，多數(shù)醫(yī)院的信息系統(tǒng)僅僅只搭建了醫(yī)療平臺(tái)。管理平臺(tái)的建設(shè)，還沒(méi)有引起足夠的重視。隨著醫(yī)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高，管理平臺(tái)的滯后的矛盾逐步尖銳起來(lái)。盡快建設(shè)科研教學(xué)管理平臺(tái)，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)全面管理人員、科研、教學(xué)工作中的各種事務(wù)，是很急迫的任務(wù)，是醫(yī)院信息系統(tǒng)拓展的組成部分，也是強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)部管理的重要途徑。

現(xiàn)在，除了醫(yī)院本身的醫(yī)療業(yè)務(wù)水平外，科研和教學(xué)水平也是醫(yī)院的軟實(shí)力體現(xiàn)，它的好壞一定程度影響著醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何利用現(xiàn)代化管理手段提高醫(yī)院科研教學(xué)管理的效率和水平，是擺在醫(yī)院管理層和科教科面前的難題。對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)，科研項(xiàng)目、科研成果、學(xué)術(shù)任職、教學(xué)課程、醫(yī)學(xué)倫理等所涉及的專業(yè)領(lǐng)域較廣，項(xiàng)目類別、數(shù)量也比較大，這給管理工作造成了一定的困難。傳統(tǒng)的管理方法，靠手工進(jìn)行各類數(shù)據(jù)的整理統(tǒng)計(jì)，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，其效率低、錯(cuò)誤率高、容易產(chǎn)生數(shù)據(jù)不一致和數(shù)據(jù)丟失等現(xiàn)象，嚴(yán)重者可能造成領(lǐng)導(dǎo)決策上的失誤。因此，如何通過(guò)信息化手段，更好地完成醫(yī)院科研教學(xué)的日常管理工作，使科研教學(xué)信息真實(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)、透明將是亟待解決的問(wèn)題之一。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明提供了一種為信息交流、教學(xué)管理提供一個(gè)高效快捷的電子化手段，減輕了工作負(fù)擔(dān)的科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)。

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)，包括相互連接的業(yè)務(wù)功能平臺(tái)和公共應(yīng)用基礎(chǔ)平臺(tái)；所述業(yè)務(wù)功能平臺(tái)包括相互連接的科研管理單元、教學(xué)管理單元、學(xué)科建設(shè)單元、倫理申請(qǐng)管理單元、科教內(nèi)部管理單元、學(xué)術(shù)會(huì)議管理單元；所述公共應(yīng)用基礎(chǔ)平臺(tái)包括相互連接的統(tǒng)一用戶管理單元、統(tǒng)一身份權(quán)限管理單元、統(tǒng)一消息中心單元、統(tǒng)一搜索中心單元、日程服務(wù)單元、工作流引擎單元、通訊錄服務(wù)單元及內(nèi)部業(yè)務(wù)門戶單元。

所述科研管理單元包括相互連接的科研課題管理模塊、研究成果管理模塊、科研經(jīng)費(fèi)管理模塊及科研人才管理模塊。

所述教學(xué)管理單元包括相互連接的任教醫(yī)生管理模塊、本科生管理模塊、研究生管理模塊及博士后管理模塊。

所述學(xué)科建設(shè)單元包括相互連接的重點(diǎn)學(xué)科及平臺(tái)建設(shè)。

所述倫理申請(qǐng)管理單元包括相互連接的新藥試驗(yàn)倫理申請(qǐng)模塊、新藥試驗(yàn)倫理形式審查模塊、新藥試驗(yàn)倫理審查結(jié)果管理模塊、科學(xué)試驗(yàn)倫理申請(qǐng)?zhí)嵝涯K及科學(xué)試驗(yàn)倫理管理模塊。

所述科教內(nèi)部管理單元包括相互連接的內(nèi)部規(guī)范庫(kù)管理模塊、內(nèi)部規(guī)范簽入/簽出模塊、版本管理模塊及內(nèi)部規(guī)范發(fā)布管理模塊。

所述學(xué)術(shù)會(huì)議管理單元包括相互連接的科會(huì)議申請(qǐng)審批模塊、會(huì)議資料管理模塊、會(huì)議狀態(tài)查詢模塊、會(huì)議活動(dòng)智能安排模塊、會(huì)議室預(yù)定管理模塊及會(huì)后處理模塊。

所述業(yè)務(wù)功能平臺(tái)還包括一互動(dòng)交流論壇。

本發(fā)明科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)可以充分利用所沉淀的信息，注重人員、團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目、成果之間的相互關(guān)系，對(duì)個(gè)人或科室的科研教學(xué)實(shí)力做出評(píng)價(jià)，最大限度地提供決策的依據(jù)，從而逐步把醫(yī)院科研管理工作統(tǒng)一規(guī)范化，使之能更好地為醫(yī)院的教育、科研事業(yè)服務(wù)。另外，科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)作為醫(yī)院管理信息平臺(tái)的一環(huán)，有利于醫(yī)院信息化的集約化建設(shè)，降低管理信息平臺(tái)的建設(shè)成本和周期。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)架構(gòu)圖；

圖2為本發(fā)明科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)功能平臺(tái)架構(gòu)圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明科研教學(xué)管理信息系統(tǒng)作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。