[發(fā)明專利]一種植物培養(yǎng)架

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201410299357.4
• 申請日: 2014-06-30
• 公開（公告）號: CN104067876A
• 公開（公告）日: 2014-10-01
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李人杰
• 申請（專利權(quán)）人: 李人杰
• 主分類號: A01G9/02
• 分類號: A01G9/02;A01G7/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及植物培養(yǎng)裝置領(lǐng)域，尤其涉及一種植物培養(yǎng)架。

背景技術(shù)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新型農(nóng)業(yè)發(fā)展研究工作變得越來越重要。上述新型農(nóng)業(yè)發(fā)展研究工作包括對植物進(jìn)行人工改良，改變植物的原始基因，分子結(jié)構(gòu)，以及研發(fā)新品種等以達(dá)到人們所期望的指標(biāo)。在進(jìn)行這些實(shí)驗(yàn)的過程中，首先需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)人工氣候環(huán)境，以便展開各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)人工氣候環(huán)境包括植物生長所必須的幾大要素：溫度、濕度、光照、養(yǎng)分等。現(xiàn)在已經(jīng)有成熟的人工氣候室，可以為植物保障溫度、濕度、養(yǎng)分等，而在光照方面，主要以日光燈代替陽光來實(shí)現(xiàn)。

具體地，在上述人工氣候環(huán)境中，作為科學(xué)研究對象的植物一般都在培養(yǎng)架上進(jìn)行培養(yǎng)，對植物需要的光照條件主要用設(shè)置在培養(yǎng)架上的照明光源提供，即用照明光源發(fā)出的光線代替陽光參與植物的光合作用。

現(xiàn)有技術(shù)中的植物培養(yǎng)架使用的代替太陽光的光源普遍耗電量較大且對植物的照射不夠均勻容易產(chǎn)生植物生長不均勻的現(xiàn)象。同時(shí)，很多植物培養(yǎng)架的光源位置固定，不能夠進(jìn)行調(diào)節(jié)，沒有辦法很好的適應(yīng)植物生長對光線量的需求。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的一個(gè)目的在于，提出一種植物培養(yǎng)架以解決現(xiàn)有技術(shù)中植物培養(yǎng)架存在的耗電量大、無效熱較多、光照不均勻的問題。?

本發(fā)明的另一目的在于，提出一種植物培養(yǎng)架以解決現(xiàn)有技術(shù)中光源位置固定，光源與植物之間的距離不能夠調(diào)整，不能為植物生長創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境的問題。?

為達(dá)此目的，本發(fā)明采用以下技術(shù)方案：

一種植物培養(yǎng)架，包括培養(yǎng)架本體，所述培養(yǎng)架本體內(nèi)設(shè)有至少一個(gè)隔板，所述隔板將所述培養(yǎng)架本體的內(nèi)部空間劃分出至少兩個(gè)用于培養(yǎng)植物的培養(yǎng)層，每個(gè)所述培養(yǎng)層的側(cè)壁上自上而下均布有滑槽，所述滑槽的數(shù)量至少為3個(gè)；每個(gè)所述培養(yǎng)層中均設(shè)有一個(gè)隔熱板，所述隔熱板放置于所述滑槽中；所述隔熱板的下方設(shè)有一層電發(fā)光布，所述電發(fā)光布的發(fā)光側(cè)朝向植物；所述培養(yǎng)架本體為中空結(jié)構(gòu)，電源線預(yù)埋于所述培養(yǎng)架本體中。

進(jìn)一步的，所述隔板為中空結(jié)構(gòu)，由聚氯乙烯材料制成。

進(jìn)一步的，所述隔板上設(shè)有用于檢測溫度和/或濕度的傳感器。?

進(jìn)一步的，所述傳感器與所述電發(fā)光布的開關(guān)線路相連接。?

優(yōu)選的，所述電發(fā)光布的厚度為0.5mm—1.0mm。???

進(jìn)一步的，所述電發(fā)光布的形狀和尺寸與所述隔熱板的形狀和尺寸相適配。?

優(yōu)選的，所述電發(fā)光布的厚度為0.7mm。?

本發(fā)明的有益效果為：本發(fā)明采用電發(fā)光布作為給植物生長提供所需光線的光源，由于電發(fā)光布中密布有許多小發(fā)光體，即使個(gè)別發(fā)生損壞時(shí)，也不會影響整體發(fā)光效果，使得發(fā)出的光線更加均勻；同時(shí)，電發(fā)光布的耗電量非常小，產(chǎn)生的無效熱非常少，節(jié)約了能源的同時(shí)經(jīng)濟(jì)效益更好。

本發(fā)明中的培養(yǎng)層的側(cè)壁上設(shè)有滑槽和與滑槽配合使用的隔熱板，隔熱板的下方設(shè)有電發(fā)光布且可以固定在任意一個(gè)滑槽中，因此可以根據(jù)植物的生長情況將隔熱板固定在不同的滑槽中，以調(diào)整電發(fā)光布與植物之間的距離，為植物生長創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。

附圖說明

圖1是本發(fā)明具體實(shí)施方式提供的植物培養(yǎng)架的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：

1、培養(yǎng)架本體；2、滑槽；3、隔板；4、隔熱板；5、電發(fā)光布；6、傳感器。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖并通過具體實(shí)施方式來進(jìn)一步說明本發(fā)明的技術(shù)方案。

如圖1所示，是本發(fā)明提出的一種植物培養(yǎng)架，包括培養(yǎng)架本體1，為了盡可能高效的利用培養(yǎng)架本體1，將培養(yǎng)架本體1設(shè)計(jì)為中空結(jié)構(gòu)，電源線預(yù)埋于培養(yǎng)架本體1中，這樣的設(shè)置一方面能夠使培養(yǎng)架本體1的整體重量減輕，使用的材料更少；另一方面還能夠使電源線的布置更加整潔，免受外來損害的影響。

培養(yǎng)架本體1內(nèi)設(shè)有至少一個(gè)隔板3，隔板3將培養(yǎng)架本體1的內(nèi)部空間劃分出至少兩個(gè)用于培養(yǎng)植物的培養(yǎng)層。在本實(shí)施例中，培養(yǎng)架本體1中自上而下設(shè)有3個(gè)隔板3，將培養(yǎng)架本體1內(nèi)部分隔成3個(gè)培養(yǎng)層。作為一種優(yōu)選的實(shí)施方式，隔板3為中空結(jié)構(gòu)，由聚氯乙烯材料制成。