[發明專利]一種基于網絡的教學點名系統

在審

• 申請號: 201410278878.1
• 申請日: 2014-06-21
• 公開（公告）號: CN105225285A
• 公開（公告）日: 2016-01-06
• 發明（設計）人: 蔡軍
• 申請（專利權）人: 淄博職業學院
• 主分類號: G07C1/10
• 分類號: G07C1/10;G06Q10/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及的是一種基于網絡的教學點名系統。

背景技術：

現在有多種形式的教學管理系統，在申請號201320201339.9名稱為一種教育技術教學管理點名系統的專利文獻中，公開了一種教育技術教學管理的點名系統。

現在隨著網絡的普及，網路信號現在已經覆蓋生活的各個空間，因此基于非面授的教學系統已近成為一種現實，因為免去了時間的浪費和長途奔波，基于網絡的學習越來越受到學生的歡迎。

本發明內容

本發明針對以上技術問題，提供一種基于網絡的教學點名系統，其特征在于：包含公共網絡系統（1）和個人智能應用設備（2），在即時通訊軟件的輔助功能下，教師在上課時，應用網絡點名方式；學習者，手持自己的智能終端上（3），拍攝頭像，或者是采用指紋識別，個人智能應用設備自帶或外配的指紋識別裝置，通過網絡系統傳輸給教師，從而教師知道學生是否到位。

進一步，一種更好的實施方案是：智能終端上配置通訊軟件和虹膜識別系統，在教師端有對應的接收系統，通過虹膜識別系統，將學生的虹膜信息傳輸到教師端，并與預先保存在數據庫中的圖像進行核對比較，以判斷是否學生本人在場；識別以后，并以圖形化等方式展示學生是否就位。

本發明的有益效果是：學生不必親自到場學習，老師就能通過教學點名系統查看學生是否到位，已實現監督學生學習的效果。

具體實施例：

本實施例中，一種基于網絡的教學點名系統，包含公共網絡系統（1）和個人智能應用設備（2），在即時通訊軟件的輔助功能下，教師在上課時，應用網絡點名方式；學習者，手持自己的智能終端上（3），拍攝頭像，或者是采用指紋識別，個人智能應用設備自帶或外配的指紋識別裝置，通過網絡系統傳輸給教師，從而教師知道學生是否到位。

另一種實施例中，實施方案是：智能終端上配置通訊軟件和虹膜識別系統，在教師端有對應的接收系統，通過虹膜識別系統，將學生的虹膜信息傳輸到教師端，并與預先保存在數據庫中的圖像進行核對比較，以判斷是否學生本人在場；識別以后，并以圖形化等方式展示學生是否就位。