[實用新型]能夠矯正坐姿的校服

有效

• 申請號: 201320864519.5
• 申請日: 2013-12-26
• 公開（公告）號: CN203662041U
• 公開（公告）日: 2014-06-25
• 發明（設計）人: 陶穎彥;徐雨晨;賀雪燕;崔嬌
• 申請（專利權）人: 江蘇圣瀾服飾創意有限公司
• 主分類號: A41D1/00
• 分類號: A41D1/00;A61F5/01;A61F5/37
• 代理公司: 江陰市同盛專利事務所(普通合伙) 32210
• 代理人: 唐紉蘭;曾丹

技術領域

本實用新型涉及一種能夠矯正坐姿的校服。

背景技術

學生在學習時，應該養成良好的讀寫姿勢，但是由于學生自我約束能力較弱，在學習時，很少注意保持正確讀寫坐姿，即使知道了，也會因為繁重的學習任務帶來的疲勞而忽略正確讀寫姿勢，尤其是在長期的學習中始終保持正確讀寫坐姿非常困難。由于學生處在生長發育期間，不良的學習習慣，如勾頭、扭腰、視距過近，都是引起脊柱彎曲、駝背和近視的重要因素，它會影響學生身體的健康成長。目前一般學校的校服只用于各個學校學生身份的識別，不具備矯正坐姿的能力，而由于學生在學校的校服穿著時間占比較多，因此尋求一種能夠使得學生的身體正常發育的能夠矯正坐姿的校服尤為重要。

發明內容

本實用新型的目的在于克服上述不足，提供一種能夠使得學生的身體正常發育的能夠矯正坐姿的校服。?

本實用新型的目的是這樣實現的：

一種能夠矯正坐姿的校服，它包括校服本體以及與校服本體可拆卸連接的矯姿內襯，所述校服本體的后領內側設置有一個母扣，所述矯姿內襯包括背襯，所述背襯的頂部設置有一個公扣，所述公扣與母扣的配合將矯姿內襯連接于校服本體上，所述背襯上設置有兩個環形矯姿帶，兩個環形矯姿帶左右對稱布置。

作為一種優選，所述環形矯姿帶上套裝有可拆卸的襯墊，所述襯墊上設置有兩組按扣。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

本實用新型通過環形矯姿帶牽引可以使得學生在讀寫狀態能夠有效防止勾頭、扭腰、視距過近等引起脊柱彎曲、駝背和近視的姿勢，襯墊的設置減輕書包對學生肩部造成的壓力。因此本實用新型具有能夠使得學生的身體正常發育的能夠矯正坐姿的優點。

附圖說明

圖1為本實用新型能夠矯正坐姿的校服的結構示意圖。

圖2為本實用新型能夠矯正坐姿的校服的矯姿內襯結構示意圖。

圖3為本實用新型能夠矯正坐姿的校服的襯墊結構示意圖。

其中：

校服本體1

矯姿內襯2、背襯2.1、環形矯姿帶2.2、襯墊2.3、按扣2.3.1。

具體實施方式

參見圖1~圖3，本實用新型涉及的一種能夠矯正坐姿的校服，它包括校服本體1以及與校服本體1可拆卸連接的矯姿內襯2，所述校服本體1的后領內側設置有一個母扣，所述矯姿內襯2包括背襯2.1，所述背襯2.1的頂部設置有一個公扣，通過該公扣與母扣的配合使得矯姿內襯2連接于校服本體1上，所述背襯2.1上設置有兩個環形矯姿帶2.2，兩個環形矯姿帶2.2左右對稱布置，所述環形矯姿帶2.2上套裝有可拆卸的襯墊2.3，所述襯墊2.3由天鵝絨面料/海綿及尼龍材料制成，所述襯墊2.3上設置有兩組按扣2.3.1，通過兩組按扣2.3.1的扣合，使得襯墊2.3卷曲成環狀套設于環形矯姿帶2.2的前半段或者上半段上，襯墊2.3具有護肩功能，能夠減輕書包對學生肩部造成的壓力，佩戴簡單舒適。