[實用新型]一種粉筆刷有效
| 申請號: | 201320827819.6 | 申請日: | 2013-12-06 |
| 公開(公告)號: | CN203600853U | 公開(公告)日: | 2014-05-21 |
| 發明(設計)人: | 宋維虎 | 申請(專利權)人: | 陜西理工學院 |
| 主分類號: | B43L21/00 | 分類號: | B43L21/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 723001 陜西*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 粉筆 | ||
技術領域
本實用新型涉及教學器件領域,具體涉及一種粉筆刷。
背景技術
教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節,然而教學器材領域許多設計傳統守舊,實用性差,比如粉筆刷,傳統的粉筆刷在擦拭過程中塵土飛揚,以致許多教師在從事多年教學工作后出現肺部疾病,不利于教育工作者的健康,如中國申請號為201220733766.7的文件公開了一種粉筆刷,包括刷體、擋板、粉筆灰盒,其特征在于刷體左側、右側、上方設置有擋板,刷體下方設置在粉筆灰盒。粉筆灰盒與擋板四周設置有軟塑料刀片,盡管設計結構簡單,使用方便,但使用過程中無法避免粉塵,且需工作者近距離擦拭黑板,粉筆灰塵不可避免的進入教育者呼吸道,損害身體健康,本實用新型設計可解決上述弊端,設計理念人性化。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種粉筆刷,以解決現有技術中導致的上述多項缺陷。
一種粉筆刷,包括本體和手柄,所述本體與手柄連接,所述本體為中空圓筒狀,所述本體直徑為8-10cm,所述本體內設有套筒,所述套筒上設有推拉桿,所述本體一側設有噴頭,所述噴頭與本體間為可拆御式連接,所述本體外設有刷布,所述本體兩端設有卡布槽。
優選的,所述刷布為多層重疊結構,由近黑板層向內依次分別為棉質層、泡沫層、竹碳層和薄棉質層。
優選的,所述手柄上設有橡膠套。
優選的,所述噴頭上設有50-60個微孔,所述微孔孔徑為0.5-0.8mm。
優選的,所述刷布與本體間為可拆御式連接。
本實用新型的優點在于:此設計脫離傳統設計的束縛,可利用套筒將水抽吸至中空的本體內,在擦黑板的過程中可用噴頭噴灑適量的水至黑板上,再用刷布擦拭黑板,防止粉塵飛揚,避免教師長期工作患呼吸系統疾病,同時,設有一定長度的手柄,擦拭者可遠離黑板擦拭,對教師起雙重保護,充分體現了設計的人性化,適應市場需要;所述刷布為多層重疊結構,由近黑板層向內依次分別為棉質層、泡沫層、竹碳層和薄棉質層,提高了吸附粉塵能力,使擦拭更干凈;所述手柄上設有橡膠套,可避免工作過程中手部出汗滑脫,提高了舒適度;所述噴頭上設有50-60個微孔,所述微孔孔徑為0.5-0.8mm,細小的孔徑可高效控制出水量,保證擦黑板過程中擦拭均勻;所述刷布與本體間為可拆御式連接,方便將刷布取下清洗,可重復利用該刷布,環保節材。
附圖說明
圖1為本實用新型所述的一種粉筆刷的結構示意圖。
圖2為刷布的結構示意圖。
其中:1-本體,2-手柄,3-套筒,4-推拉桿,5-噴頭,6-刷布,7-布槽,8-棉質層,9-泡沫層,10-竹碳層,11-薄棉質層,12-橡膠套,13-微孔。
具體實施方式
為使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解,下面結合具體實施方式,進一步闡述本實用新型。
如圖1和圖2所示,一種粉筆刷,包括本體1和手柄2,所述本體1與所述手柄2連接,所述本體1為中空圓筒狀,所述本體1直徑為8-10cm,所述本體1內設有套筒3,所述套筒3上設有推拉桿4,所述本體1一側設有噴頭5,所述噴頭5與本體1間為可拆御式連接,所述本體1外設有刷布6,所述本體1兩端設有卡布槽7,此設計脫離傳統設計的束縛,可利用套筒3將水抽吸至中空的本體1內,在擦黑板的過程中可用噴頭5噴灑適量的水至黑板上,再用刷布6擦拭黑板,防止粉塵飛揚,避免教師長期工作患呼吸系統疾病,同時,設有一定長度的手柄,擦拭者可遠離黑板擦拭,對教師起雙重保護,充分體現了設計的人性化,適應市場需要。
優選的,所述刷布6為多層重疊結構,由近黑板層向內依次分別為棉質層8、泡沫層9、竹碳層10和薄棉質層11,提高了吸附粉塵能力,使擦拭更干凈。
值得注意的是,所述手柄2上設有橡膠套12,可避免工作過程中手部出汗滑脫,提高了舒適度。
在本實施例中,所述噴頭5上設有50-60個微孔13,所述微孔13孔徑為0.5-0.8mm,細小的孔徑可高效控制出水量,保證擦黑板過程中擦拭均勻。
此外,所述刷布6與本體1間為可拆御式連接,方便將刷布6取下清洗,可重復利用該刷布6,環保節材。
基于上述,本實用新型設計脫離傳統設計的束縛,可利用套筒將水抽吸至中空的本體內,在擦黑板的過程中可用噴頭噴灑適量的水至黑板上,再用刷布擦拭黑板,防止粉塵飛揚,避免教師長期工作患呼吸系統疾病,同時,設有一定長度的手柄,擦拭者可遠離黑板擦拭,對教師起雙重保護,充分體現了設計的人性化,適應市場需要。
由技術常識可知,本實用新型可以通過其它的不脫離其精神實質或必要特征的實施方案來實現。因此,上述公開的實施方案,就各方面而言,都只是舉例說明,并不是僅有的。所有在本實用新型范圍內或在等同于本實用新型的范圍內的改變均被本實用新型包含。
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