[實用新型]一種現代教育技術教學反饋系統

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201320200633.8
• 申請日: 2013-04-20
• 公開（公告）號: CN203192249U
• 公開（公告）日: 2013-09-11
• 發(fā)明（設計）人: 刁秀麗;宋正國
• 申請（專利權）人: 山東科技大學
• 主分類號: G09B7/00
• 分類號: G09B7/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

?本實用新型涉及一種現代教育技術教學管理裝置，特別涉及一種現代教育技術教學反饋系統。

背景技術

?隨著信息技術環(huán)境下的逐步深入，教學手段也在不斷地發(fā)生變化。教師在課堂教學過程中，需要學生回答問題時，學生通常會舉手示意教師來進行回答問題，但是由于班級學生較多，同學們在舉手回答問題時會影響課堂秩序，擾亂教師教學思路，給老師的教學工作帶來了不便，因此，需要一種現代教學設備，教學學生舉手回答問題的情況。

實用新型內容

本實用新型為了解決點有問題和彌補現有技術的缺陷，提供了一種結構簡單，方便使用的現代教育技術教學反饋系統。

本實用新型是通過如下技術方案實現的：

一種現代教育技術教學反饋系統，包括顯示器與信號發(fā)射裝置，所述顯示器內裝有單機片，單機片上裝有顯示屏，顯示器左側裝有開關，開關下側裝有充電口，顯示器右下側裝有USB端口，顯示器內右上側裝有無線接收器，無線接收器外側裝有接收天線；所述信號發(fā)射裝置內下側裝有儲蓄電池，右上側裝有無線發(fā)射器，信號發(fā)射裝置外側中心位置裝有按鍵，按鍵左上側裝有指示燈。

本實用新型的有益效果是：結構簡單，使用方便，體積較小，方便學生對教師提出的問題進行舉手并回答，提高教學效果，促進教學過程的優(yōu)化，同時，提高了學生回答問題的積極性，給教師在現代信息技術環(huán)境下的教學工作帶來了方便。

附圖說明

下面結合附圖對本實用新型作進一步的說明。

附圖1為顯示器的結構示意圖；

附圖2為信號發(fā)射裝置的結構示意圖。

圖中，1顯示器，2單機片，3顯示屏,4開關,5充電口,6?USB端口,7接收天線，8信號發(fā)射裝置，9儲蓄電池，10按鍵，11無線發(fā)射器，12指示燈，13無線接收器。

具體實施方式

附圖為本實用新型的一種具體實施例。該實用新型一種現代教育技術教學反饋系統，包括顯示器1與信號發(fā)射裝置8，所述顯示器1內裝有單機片2，單機片2上裝有顯示屏3，顯示器1左側裝有開關4，開關4下側裝有充電口5，顯示器1右下側裝有USB端口6，顯示器1內右上側裝有無線接收器13，無線接收器13外側裝有接收天線7；所述信號發(fā)射裝置8內下側裝有儲蓄電池9，右上側裝有無線發(fā)射器11，信號發(fā)射裝置8外側中心位置裝有按鍵10，按鍵10左上側裝有指示燈12。該實用新型一種現代教育技術教學反饋系統，使用時將信號發(fā)射裝置8安裝在學生桌的左上側，教師在提問前，先打開顯示器1上的開關4，同學回答問題時，按動信號發(fā)射裝置8上的按鍵10，則按鍵10左上側的指示燈12亮起，顯示器1的顯示屏3上顯示出接收到的第一個按動按鍵10的學生所發(fā)出的訊息，教師根據顯示器1上顯示的訊息來確定回答問題的同學，顯示器1上的充電口5可對其進行充電，USB端口6可對其進行數據傳送。