[實(shí)用新型]一種改進(jìn)的新型教桿有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201320148601.8 | 申請(qǐng)日: | 2013-03-23 |
| 公開(公告)號(hào): | CN203084993U | 公開(公告)日: | 2013-07-24 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 胡培紅;胡培付 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 胡培紅 |
| 主分類號(hào): | G09B17/02 | 分類號(hào): | G09B17/02 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 262200 *** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 改進(jìn) 新型 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具,具體的說涉及一種教桿。
背景技術(shù)
目前學(xué)校老師上課用的教桿使用時(shí)存在多種問題,指示時(shí)為了準(zhǔn)確,老師要經(jīng)常移動(dòng)自己的位置,書寫、指示交替時(shí)老師每天移動(dòng)的距離可以達(dá)到好幾公里的路程,增加了老師工作負(fù)擔(dān),加大了工作病發(fā)的隱患。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型要解決的問題是針對(duì)以上問題,提供一種指示明確且不用老師經(jīng)常移動(dòng)的一種改進(jìn)的新型教桿。
為解決上述問題,本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:一種改進(jìn)的新型教桿,包括一空心圓柱體的桿體,所述桿體的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置,所述桿體的另一端安裝有發(fā)光裝置。
作為一種改進(jìn),所述粉筆安裝裝置包括所述桿體上設(shè)有粉筆推進(jìn)器,所述粉筆推進(jìn)器螺紋連接有粉筆固定夾,所述粉筆固定夾包括,第一彈性?shī)A片和第二彈性?shī)A片。
作為進(jìn)一步的改進(jìn),所述發(fā)光裝置包括所述桿體內(nèi)固定安裝有發(fā)光體,所述桿體上設(shè)有控制所述發(fā)光體工作的開關(guān)。
本實(shí)用新型采取以上技術(shù)方案,具有以下優(yōu)點(diǎn):一種改進(jìn)的新型教桿,包括一空心圓柱體的桿體,所述桿體的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置,所述桿體的另一端安裝有發(fā)光裝置;粉筆安裝裝置的設(shè)置,可以根據(jù)需要安裝粉筆,在做指示時(shí)進(jìn)行隨意的標(biāo)注;發(fā)光裝置的設(shè)置,可以讓老師不用移動(dòng)位置,隨意的對(duì)黑板上的內(nèi)容進(jìn)行指示,使用簡(jiǎn)單方便。
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。
附圖說明
附圖為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1-桿體;2-粉筆安裝裝置;21-粉筆推進(jìn)器;22-粉筆固定夾;221-第一彈性?shī)A片;222-第二彈性?shī)A片;3-發(fā)光裝置;31-發(fā)光體;32-開關(guān)。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例:一種改進(jìn)的新型教桿,包括一空心圓柱體的桿體1,所述桿體1的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置2,所述桿體1的另一端安裝有發(fā)光裝置3。所述粉筆安裝裝置2包括所述桿體1上設(shè)有粉筆推進(jìn)器21,所述粉筆推進(jìn)器21螺紋連接有粉筆固定夾22,所述粉筆固定夾22包括,第一彈性?shī)A片221和第二彈性?shī)A片222。所述發(fā)光裝置3包括所述桿體1內(nèi)固定安裝有發(fā)光體31,所述桿體1上設(shè)有控制所述發(fā)光體31工作的開關(guān)32。粉筆安裝裝置2的設(shè)置,可以根據(jù)需要安裝粉筆,在做指示時(shí)進(jìn)行隨意的標(biāo)注;發(fā)光裝置3的設(shè)置,可以讓老師不用移動(dòng)位置,隨意的對(duì)黑板上的內(nèi)容進(jìn)行指示,使用簡(jiǎn)單方便。
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