[實用新型]文科教學立體教室

有效

• 申請號: 201320093701.5
• 申請日: 2013-03-01
• 公開（公告）號: CN203204879U
• 公開（公告）日: 2013-09-18
• 發明（設計）人: 王熙文
• 申請（專利權）人: 北京熙文和睿教育科技有限公司
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 北京海虹嘉誠知識產權代理有限公司 11129
• 代理人: 王鍵

1.一種文科教學立體教室，其特征在于，包括主控機、立體地圖沙盤、投影系統、投影屏幕、電子白板以及音響設備，所述主控機分別與立體地圖沙盤、投影系統、電子白板以及音響設備相連接，用于分別控制立體地圖沙盤、投影系統、音響設備以及電子白板，將需要在立體地圖沙盤上演示的地理教學內容與需要通過投影系統在投影屏幕上演示的歷史教學內容或政治教學內容的視頻影片或圖片照片相互結合，并通過電子白板進行人機交互活動。

2.根據權利要求1所述的文科教學立體教室，其特征在于，所述立體地圖沙盤為中華人民共和國立體地圖沙盤，包括沙盤本體和沙盤底座，所述沙盤本體包括實況模擬的省級行政區劃、山體、水體、道路、植被覆蓋與城市建筑；每個省為獨立的地圖單元，具有獨立的升降系統，省界輪廓線、省會城市用燈光標志，每個省具有一個代表性建筑模型；長江、黃河為LED燈帶；標示出京廣、京滬高鐵線；海洋部分為藍色燈光背景，標示出釣魚島和黃巖島，有軍艦模型，所述燈帶和燈光具有獨立的控制開關；各氣候帶有代表性植被。

3.根據權利要求2所述的文科教學立體教室，其特征在于，所述實況模擬的行政區劃、山體、水體、道路、植被覆蓋及城市建筑以中國地圖出版社2011年1月編制出版發行的第2版地圖資料以及國家測繪局出版的等高線地圖為制作依據。

4.根據權利要求2或3所述的文科教學立體教室，其特征在于，所述沙盤本體材質為防火、阻燃材料，包括硬質泡沫、強力石膏或真石漆，立體字采用abs工程膠板。

5.根據權利要求4所述的文科教學立體教室，其特征在于，所述沙盤底座材質為木質底座、表面貼鋁塑板或不銹鋼板；沙盤底座與沙盤本體為活動連接。

6.根據權利要求1所述的文科教學立體教室，其特征在于，所述投影屏幕為環形大屏幕投影屏幕，視角為160~170度。

7.根據權利要求1所述的文科教學立體教室，其特征在于，所述投影系統為大屏幕投影系統，為采用多個投影機組合而成的多通道顯示系統。

8.根據權利要求1所述的文科教學立體教室，其特征在于，所述電子白板為智能交互式電子白板，通過屏幕書寫、文件標注、多媒體混排、屏幕錄制方式進行人機交互互動。