[實用新型]一種多功能課桌

有效

• 申請號: 201320088005.5
• 申請日: 2013-02-26
• 公開（公告）號: CN203106245U
• 公開（公告）日: 2013-08-07
• 發明（設計）人: 祁明群;祁星群
• 申請（專利權）人: 祁明群;祁星群
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00
• 代理公司: 山西五維專利事務所(有限公司) 14105
• 代理人: 李印貴

技術領域

本實用新型涉及一種課桌，尤其是一種多功能課桌。

背景技術

隨著課改的推進，課堂也逐漸趨于多元化，課堂上不僅要聽取老師講解，還要進行自由討論。傳統的課桌在教室中的排列通常采用豎排方式，這種拍法最大程度地利用了空間，對于學生面對黑板聽講做筆記是適合的，但是當學生需要相互討論時，就會出現很大的不便，課桌呆板笨重，不能方便地在課堂上隨意移動，因此無法滿足當前多元化課堂的需要。

實用新型內容

本實用新型的目的是解決目前課桌笨重，不方便移動，無法滿足多元化課堂需要的問題。

本實用新型公開一種多功能課桌，其特征在于，多功能課桌由課桌主體、側板、夾層和儲物架組成，所述的課桌主體即傳統的課桌，所述的側板呈L形，由兩塊矩形平板用彈簧合頁連接，用力扳動其中一塊板可以展開為一個大的平板，側板固定在課桌主體右側或左側的桌面上；所述的夾層為一平板，位于課桌主體的下部；所述的儲物架呈U形，位于課桌主體的右側或左側的桌腳處；側板、夾層以及儲物架通過螺釘與課桌主體連接固定。

本實用新型可以用于多元化教學課堂，可方便實現筆記、討論、存儲資料等功能。

附圖說明

圖1是本實用新型多功能課桌的結構示意圖。

圖中，1是課桌主體，2是側板，3是夾層，4是儲物架。

具體實施方式

下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明：

如圖1所示，多功能課桌由課桌主體1、側板2、夾層3和儲物架4組成，所述的課桌主體1即傳統的課桌，所述的側板2呈L形，由兩塊矩形平板用彈簧合頁連接，用力扳動其中一塊板可以展開為一個大的平板，側板通過螺釘固定在課桌主體右側的桌面上，側板呈L形時可以將旁邊同學的課桌與自己的隔開，當將側板放平時可用于放置書籍等物品。

夾層3為一平板，位于課桌主體1的下部，通過螺釘固定在課桌主體上，可用來放置墨水瓶等物品。

儲物架呈U形，通過螺釘與課桌主體連接固定在課桌主體的右側的桌腳處，儲物架可放置書包等物品。