[實(shí)用新型]籃球投籃訓(xùn)練裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201320060863.9
• 申請(qǐng)日: 2013-02-04
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN203060745U
• 公開(kāi)（公告）日: 2013-07-17
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張秀華;曾小勇
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 溫州大學(xué)
• 主分類(lèi)號(hào): A63B69/00
• 分類(lèi)號(hào): A63B69/00;A63B63/08
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種籃球訓(xùn)練中使用的器材，尤其涉及一種籃球投籃訓(xùn)練裝置。

背景技術(shù)

籃球比賽中投籃是最主要的得分方式，如何提高投籃命中率成為籃球訓(xùn)練的主要課題之一，籃球投籃練習(xí)也就成為籃球技術(shù)訓(xùn)練的必修課程，常規(guī)的投籃訓(xùn)練方法投籃頻率快，撿球的速度慢，直接影響了訓(xùn)練的效率，而且撿球過(guò)程也浪費(fèi)了人力。

實(shí)用新型內(nèi)容

針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問(wèn)題，本實(shí)用新型提供一種籃球投籃訓(xùn)練裝置。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是：一種籃球投籃訓(xùn)練裝置，包括籃板和籃架，籃架上部設(shè)有橫桿，橫桿與接球網(wǎng)架可拆卸地連接，接球網(wǎng)架上遠(yuǎn)離籃架的一端設(shè)有漏球網(wǎng)，漏球網(wǎng)下方設(shè)有籃球輸送裝置。

作為優(yōu)選，籃球輸送裝置包括固定架和通過(guò)固定架安裝傾斜放置的籃球滾動(dòng)槽構(gòu)成。

作為優(yōu)選，籃球滾動(dòng)槽高的一端位于漏球網(wǎng)下面，籃球滾動(dòng)槽低的一端設(shè)置有擋板。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于：籃球投出去后能落在接球網(wǎng)架中的攔網(wǎng)中，并由漏球網(wǎng)漏進(jìn)籃球滾動(dòng)槽里，通過(guò)籃球滾動(dòng)槽傳到學(xué)生身邊，學(xué)生拿起就可以繼續(xù)進(jìn)行投籃練習(xí)，不需要滿(mǎn)場(chǎng)地找投出去的球，可連續(xù)投籃，節(jié)省了時(shí)間，節(jié)省了人力，提高了訓(xùn)練效率。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、籃板；2、籃架；3、橫桿；41、攔網(wǎng)；42、支撐桿；5、漏球網(wǎng)；61、固定架；62、籃球滾動(dòng)槽；63、擋板。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。

作為本實(shí)用新型的一種實(shí)施方式，參閱圖1，本實(shí)用新型包括籃板1和籃架2，籃架2上部設(shè)有橫桿3，橫桿3與接球網(wǎng)架可拆卸地連接，接球網(wǎng)架上遠(yuǎn)離籃架2的一端設(shè)有漏球網(wǎng)5，漏球網(wǎng)5下方設(shè)有籃球輸送裝置。接球網(wǎng)架包括攔網(wǎng)41和支撐桿42，接球網(wǎng)架的一端由攔網(wǎng)41邊緣掛在橫桿3上的掛鉤上，另一端由支撐桿42支撐。

籃球輸送裝置包括固定架61和通過(guò)固定架61安裝傾斜放置的籃球滾動(dòng)槽62構(gòu)成。

籃球滾動(dòng)槽62高的一端位于漏球網(wǎng)5下面，籃球滾動(dòng)槽62低的一端設(shè)置有擋板63。

本實(shí)用新型方便實(shí)用，籃球投出去后能落在接球網(wǎng)架中的攔網(wǎng)41中，并由漏球網(wǎng)5漏進(jìn)籃球滾動(dòng)槽62里，通過(guò)籃球滾動(dòng)槽62傳到學(xué)生身邊，學(xué)生拿起就可以繼續(xù)進(jìn)行投籃練習(xí)，不需要滿(mǎn)場(chǎng)地找投出去的球，可連續(xù)投籃，節(jié)省了時(shí)間，節(jié)省了人力，提高了訓(xùn)練效率。

盡管已經(jīng)結(jié)合當(dāng)前認(rèn)作是一個(gè)最為實(shí)用和優(yōu)選的實(shí)施例來(lái)描述了本實(shí)用新型，但應(yīng)當(dāng)理解，本實(shí)用新型不限于所公開(kāi)的實(shí)施例，而相反是旨在涵蓋包括在所附權(quán)利要求的精神和范圍內(nèi)的多種修改和同等布置。