[發明專利]一種校車行駛路線、方向及進出站自動識別方法有效
| 申請號: | 201310641352.0 | 申請日: | 2013-12-03 |
| 公開(公告)號: | CN103646540A | 公開(公告)日: | 2014-03-19 |
| 發明(設計)人: | 潘建;戴秀挺;華亦昂;嚴趙峰;曹平 | 申請(專利權)人: | 浙江工業大學 |
| 主分類號: | G08G1/01 | 分類號: | G08G1/01;G08G1/056 |
| 代理公司: | 杭州斯可睿專利事務所有限公司 33241 | 代理人: | 王利強 |
| 地址: | 310014 浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 校車 行駛 路線 方向 進出 自動識別 方法 | ||
1.一種校車行駛路線、方向及進出站自動識別方法,其特征在于:服務器數據庫中存儲了校車排班表信息和各路線站點信息;車載GPS終端將實時的位置信息發送給服務器,服務器首先根據校車排班表信息判斷各輛校車當前行駛的路線,再通過車輛實時位置和路線站點信息判斷當前車輛所行駛的方向,并且車輛行駛過程中定時計算,判斷車輛的進出站點情況,當校車到達終點站后重新判斷該車下一趟行程的路線,并依次類推。
2.如權利要求1所述的一種校車行駛路線、方向及進出站自動識別方法,其特征在于:所述校車的行駛路線、方向、進出站自動識別的過程包括以下步驟:
步驟1、服務器獲取校車最新的GPS經緯度信息,與保存在數據庫中的上一條經緯度信息進行比較,判斷該數據是否為設定時間段內上傳,若是,進入步驟4,否則重置此過程中的路線、方向、下一站點和標記,根據校車排班表計算出校車當前所屬的路線,并進入步驟2;
步驟2、結合路線站點信息和終點法計算校車的行駛方向,若計算得到方向,標記校車“在站點”并進入步驟5,否則說明校車當前不在任何終點站,進入步驟3;
步驟3、根據路徑點法計算校車行駛方向,若可以計算得到方向,標記校車“站點外”并進入步驟5,否則保存當前GPS經緯度信息并進入步驟1;
其中路徑點法計算校車行駛方向的過程為:兩條曲線表示不同方向的路線,五角星點A,B,C,M與D,E,F,N分別表示構成該路線上P1,P2兩個方向的部分路徑點集,選擇路線某一方向上的路徑點,并依次用直線連接從而形成一個方向的路徑;圓點L1,L2表示校車的位置,計算中根據路線站點信息可計算出兩個方向上距離當前校車位置L1最近的路徑點,如M和N;再按照點集的順序得到M、N后n個點,分別為A,B,C和D,E,F,計算中本次校車的GPS經緯度信息L1將被保存起來,當獲得校車下一次上傳的GPS經緯度信息L2后,分別計算L1到A,B,C的距離之和D1,L2到A,B,C的距離之和D2,L1到D,E,F的距離之和D3,L2到D,E,F的距離之和D4,因為一般每個路徑點之間的距離較大,校車在更新一次位置的時間段內無法通過多個路徑點,校車第二次更新的位置L2不會超過路徑點A或者B,因此當D2小于D1且D4大于D3時認為校車運行逐步靠近A,B,C而遠離D,E,F,得校車行駛方向為P1方向,反之當D2大于D1且D4小于D3時為P2方向;
步驟4、判斷校車行駛方向是否確定,若未確定,進入步驟2,若方向已確定,判斷行駛方向上的下一站點是否確定,若確定,進入步驟6,否則進入步驟5;
步驟5、利用標記校車的信息和路線站點信息,計算校車的下一站點,若計算得到下一站點,進入步驟6,否則進入步驟1;
其中計算校車的下一站點的方法為:若校車標記為“在站點”,說明當前校車在起始站,確定下一站點為該方向上第二個站點;若校車標記為“站點外”,根據路線站點信息,計算校車與所有站點的距離,得到距離最小的一個站點,當該最小距離小于一個閾值,則確定此方向上該站點的下一個站點為校車的下一站點,否則返回步驟1;
步驟6:通過校車標記和到達下一站點的距離,判斷校車進站出站;
其中判斷校車進站出站的具體方法為:匹配以下狀態,
(1)標記為“在站點”且站點為起始站,校車與本站點距離小于發車半徑;
(2)不匹配(1),標記為“在站點”且站點非起始站,校車與下一站點距離大于出站半徑;
(3)不匹配(1)(2),標記為“站點外”且下一站點非終點站,校車與下一站點距離小于進站半徑;
(4)不匹配(1)(2)(3),標記為“站點外”且下一站點為終點站,校車與下一站點距離小于進站半徑;
若校車無法匹配任何一項則返回步驟1,若校車一旦滿足其中某一項,便停止匹配,并做以下操作:
若匹配(1),標記校車為“站點外”,表示校車發車;
若匹配(2),標記校車“站點外”,下一站按行駛方向推進一站,表示出站;
若匹配(3),標記校車“在車站”,表示進站;
若匹配(4),重置該過程中所有參數,重新計算校車行駛的路線,表示達到終點。
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