[發(fā)明專利]保證九年義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)信度的方法和系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201310532949.1
• 申請(qǐng)日: 2013-11-01
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN103530838A
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-01-22
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 馬堂明
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 馬堂明
• 主分類號(hào): G06Q50/20
• 分類號(hào): G06Q50/20
• 代理公司: 北京超凡志成知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11371
• 代理人: 吳開(kāi)磊

1.一種保證九年義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)信度的方法，其特征在于，包括：

根據(jù)管轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校和考生統(tǒng)計(jì)情況，按照同年級(jí)考生最大化交叉原則為各個(gè)考場(chǎng)分配考生，使每個(gè)考場(chǎng)內(nèi)包含所述考場(chǎng)對(duì)應(yīng)年級(jí)的各個(gè)班的考生，且每個(gè)班的考生平均分配至為所述班所在年級(jí)設(shè)定的所有考場(chǎng)中；

基于上述考場(chǎng)分配考生的結(jié)果，自動(dòng)化制作考前數(shù)據(jù)，其中，所述考前數(shù)據(jù)包括：考生準(zhǔn)考證、考場(chǎng)內(nèi)的考生座位布置示意圖、考場(chǎng)的桌貼標(biāo)識(shí)、考場(chǎng)的門(mén)貼標(biāo)識(shí)；

基于所述考場(chǎng)分配考生的考試結(jié)束后，按試卷的裝訂順序，以完全封閉考生信息的方式錄入各個(gè)考場(chǎng)內(nèi)考生的考分；

根據(jù)錄入的考分自動(dòng)化制作各個(gè)學(xué)校中各個(gè)班級(jí)考生成績(jī)單，并根據(jù)錄入的考分統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)校和/或各班級(jí)的考務(wù)結(jié)果。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，根據(jù)管轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校和考生統(tǒng)計(jì)情況，按照同年級(jí)考生最大化交叉原則為各個(gè)考場(chǎng)分配考生包括：

根據(jù)每個(gè)年級(jí)設(shè)置的考場(chǎng)數(shù)和每個(gè)年級(jí)的考生數(shù)確定每個(gè)考場(chǎng)的考生數(shù)；

根據(jù)所述考場(chǎng)的考生數(shù)和對(duì)應(yīng)的班級(jí)數(shù)確定每個(gè)班級(jí)在該考場(chǎng)中的平均考生數(shù)；

從所屬考場(chǎng)對(duì)應(yīng)的班級(jí)中隨機(jī)選擇考生，并按照座位間隔的方式將選擇的考生分配至所述考場(chǎng)，其中，所述選擇的考生的數(shù)目等于所述平均考生數(shù)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，基于上述考場(chǎng)分配考生的結(jié)果，自動(dòng)化制作考前數(shù)據(jù)包括：

根據(jù)各個(gè)考場(chǎng)的考生配置生成考場(chǎng)內(nèi)的考生座位布置示意圖；

根據(jù)各個(gè)考場(chǎng)的編號(hào)制作考場(chǎng)門(mén)貼標(biāo)示，其中，所述考場(chǎng)門(mén)貼標(biāo)示包含該考場(chǎng)的考生信息；

根據(jù)各個(gè)考場(chǎng)分配的考生情況，制作考桌的桌貼標(biāo)示和考生準(zhǔn)考證；其中，所述考生準(zhǔn)考證包括：考生考號(hào)和考場(chǎng)的編碼。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法還包括：為每個(gè)考試場(chǎng)次生成考場(chǎng)識(shí)別碼，所述考場(chǎng)識(shí)別碼用于粘貼在所述考試場(chǎng)次的試卷內(nèi)密封簽上；

所述以完全封閉考生信息的方式錄入各個(gè)考場(chǎng)內(nèi)考生的考分的步驟包括：獲取當(dāng)前試卷內(nèi)密封簽上粘貼的考場(chǎng)識(shí)別碼以確定是否可以進(jìn)行本考場(chǎng)的考分錄入；如果可以，接收并存儲(chǔ)操作者按照試卷順序依次錄入的考分，其中，所述試卷順序是按照考生考號(hào)的末兩位數(shù)字從小到大的順序密封裝訂的。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的方法，其特征在于，以完全封閉考生信息的方式錄入各個(gè)考場(chǎng)內(nèi)考生的考分還包括：

通過(guò)計(jì)數(shù)器記錄錄入的考分個(gè)數(shù)；

在錄分界面上顯示當(dāng)前已錄入個(gè)數(shù)和未錄入的個(gè)數(shù)；

根據(jù)錄入情況檢測(cè)考分錄入的有效性；

當(dāng)確定當(dāng)前界面的考分錄入異常時(shí)，提醒所述操作者重新錄入。

6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的方法，其特征在于，以完全封閉考生信息的方式錄入各個(gè)考場(chǎng)內(nèi)考生的考分還包括：

提供多個(gè)錄分子系統(tǒng)供操作者在不同的設(shè)備進(jìn)行考分錄入；

當(dāng)所有考分均完成錄入時(shí)，合并所述多個(gè)錄分子系統(tǒng)錄入的考分。

7.一種保證九年義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)信度的系統(tǒng)，其特征在于，包括：

考生分配模塊，用于根據(jù)管轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校和考生統(tǒng)計(jì)情況，按照同年級(jí)考生最大化交叉原則為各個(gè)考場(chǎng)分配考生，使每個(gè)考場(chǎng)內(nèi)包含所述考場(chǎng)對(duì)應(yīng)年級(jí)的各個(gè)班的考生，且每個(gè)班的考生平均分配至為所述班所在年級(jí)設(shè)定的所有考場(chǎng)中；

考前數(shù)據(jù)制作模塊，用于基于上述考場(chǎng)分配考生的結(jié)果，自動(dòng)化制作考前數(shù)據(jù)，其中，所述考前數(shù)據(jù)包括：考生準(zhǔn)考證、考場(chǎng)內(nèi)的考生座位布置示意圖、考場(chǎng)的桌貼標(biāo)識(shí)、考場(chǎng)的門(mén)貼標(biāo)識(shí)；

考分錄入模塊，用于基于所述考場(chǎng)分配考生的考試結(jié)束后，按試卷的裝訂順序，以完全封閉考生信息的方式錄入各個(gè)考場(chǎng)內(nèi)考生的考分；

考務(wù)結(jié)果統(tǒng)計(jì)模塊，用于根據(jù)所述考分錄入模塊錄入的考分自動(dòng)化制作各個(gè)學(xué)校中各個(gè)班級(jí)考生成績(jī)單，并根據(jù)錄入的考分統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)校和/或各班級(jí)的考務(wù)結(jié)果。

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的系統(tǒng)，其特征在于，所述考生分配模塊包括：

平均考生數(shù)確定單元，用于根據(jù)每個(gè)年級(jí)設(shè)置的考場(chǎng)數(shù)和每個(gè)年級(jí)的考生數(shù)確定每個(gè)考場(chǎng)的考生數(shù)；并根據(jù)所述考場(chǎng)的考生數(shù)和對(duì)應(yīng)的班級(jí)數(shù)確定每個(gè)班級(jí)在該考場(chǎng)中的平均考生數(shù)；

考生分配單元，用于從所述考場(chǎng)對(duì)應(yīng)的班級(jí)中隨機(jī)選擇考生，并按照座位間隔的方式將選擇的考生分配至所述考場(chǎng)，其中，所述選擇的考生的數(shù)目等于所述平均考生數(shù)。