[發明專利]一種新型中學生課桌無效
| 申請號: | 201310515496.1 | 申請日: | 2013-10-29 |
| 公開(公告)號: | CN104545004A | 公開(公告)日: | 2015-04-29 |
| 發明(設計)人: | 張田麗;張田宇 | 申請(專利權)人: | 申國平;張田麗 |
| 主分類號: | A47B41/02 | 分類號: | A47B41/02;A47B88/02;A47B39/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 04830*** | 國省代碼: | 山西;14 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 新型 中學生 課桌 | ||
技術領域
本發明創造屬于學生課桌凳制造技術領域,具體涉及一種新型中學生課桌。
背景技術
中學生從初一到高三桌面大小不變,桌洞的大小也保持不變。為了把所有的用具合理的進行擺放,同學們想到了各種各樣的辦法,桌子邊上掛滿了塑料袋,課本堆放在桌子上,書包被擺放在椅子上,平時上課只能坐穩半個屁股,下課玩耍也得顧及密密麻麻的的書和物品;有些學校的課桌利用桌子下面的空間來放東西,這樣學生的腿很難伸縮,而且經常會撞到小腿,容易受傷;有學生把書堆放在桌面上,這樣無論看書還是寫字極其不便;這樣的情況真的讓學生們,特別是高三的學生們很苦惱。
發明內容
為了解決上述問題,本發明創造提供了一種新型中學生課桌。
為了達到上述目的,本發明創造采用了下述技術方案。
一種新型中學生課桌,包括桌子和凳子,桌子與凳子采用分體式設計。
本發明創造一種新型中學生課桌,其桌子是在普通課桌制造的基礎上,將普通課桌抽屜中間加擋板分為前面的A區和后面的B區兩個部分。其中A區部分的抽屜深度應略大于現行中學生用書的高,A區正中間設置一個寬度略大于現行中學生用書寬的一個平抽屜,兩邊各設計一個向下傾斜且斜面的長度略大于現行中學生用書的寬度的兩個斜抽屜;B區設計成上下兩層,上層從桌面到底約5cm左右,從桌面中間開鑿一個長方形文具盒槽,將一折疊式文具盒鑲嵌在里面,左右兩邊各開鑿一個筆筒槽和水杯套槽,可以將一個普通筆筒和一個硬質的水杯套鑲嵌在里面,筆筒供學生放置各種用筆,水杯套里設置兩個彈簧片,用來固定不同型號的水杯或瓶裝飲料;B區的下方設計成一個可存放學生的一些體育用品、雨具、抹布等的一個小儲物室,桌子的后面設計一個儲物室口。本發明創造一種新型中學生課桌的凳子,是在凳面的下面設計一個小平拉抽屜,用來存放學生的字典等小工具書,在凳子的兩邊各設計一個掛鉤,用來掛垃圾袋及學生的小手包之類。因此,與現有的普通課桌凳相比,本發明創造一種新型中學生課桌,充分的利用有限的空間,使學生的課本、作業本、學習用具等能有效的分類存儲,且儲量大、使用方便、具有非常積極的現實意義。
附圖說明
圖1為本發明創造一種新型中學生課桌A區的結構示意圖,圖2為本發明創造一種新型中學生課桌B區的結構示意圖,圖3為本發明創造一種新型中學生課桌凳子的結構示意圖。
其中,圖1中:1-A區、2-A區抽屜、3-筆筒槽、4-水杯套槽、5-文具盒槽。
圖2中:6-B區、7-儲物室口。
圖3中:8-小平拉抽屜。
具體實施方式
下面結合附圖,對本發明創造一種新型中學生課桌做進一步的說明。
如圖所示,一種新型中學生課桌,包括桌子和凳子。桌子A區抽屜2用來分類放置學生的課本和作業本,將普通筆筒鑲嵌在筆筒槽3里用來放置學生的各種用筆,將一個硬質的水杯套鑲嵌在水杯套槽4里面用來放置學生的水杯,將一折疊式文具盒鑲嵌在文具盒槽5里面來放置學生的各種文具,儲物室存放學生的一些體育用品、雨具、抹布等,小平拉抽屜8用來放置字典等小工具書。
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