[實用新型]一種教學搶答系統

有效

• 申請號: 201220607452.2
• 申請日: 2012-11-16
• 公開（公告）號: CN203192262U
• 公開（公告）日: 2013-09-11
• 發明（設計）人: 張哲溢
• 申請（專利權）人: 重慶市南川道南中學校
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學設備，特別涉及一種教學搶答系統。

背景技術

在教學中，老師會經常抽同學起來回答問題，家室里學生數量較多，有時候學生舉手老師會看不到，那么一直舉手的話就會很累。

實用新型內容

針對上述現有技術存在的問題，本實用新型目的在于提供一種教學搶答系統，以解決一直舉手很累的問題。

本實用新型的技術方案是：一種教學搶答系統，包括設置在每位學生課桌上的無線信號發送裝置，所述無線信號發送裝置內部設有帶唯一地址的無線發送模塊；還包括設置在講臺上的無線信號接收裝置，所述無線信號接收裝置內部設有無線信號接收模塊，所述無線信號接收模塊電聯有與無線發送模塊對應的LED燈。

作為優選，所述無線信號發送裝置上帶有編號，所述LED燈上帶有對應于無線信號發送裝置的編號。

本實用新型的有益效果是：學生通過無線信號發送裝置，向老師的無線信號就收裝置發送地址信號，對應的LED燈就會亮起，老師就可以根據LED燈上的編號知道哪些學生在“舉手”了，并且還可一根據燈亮的先后知道“舉手”的快慢了。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

作為本實用新型的一種具體實施方式，如圖1所示，一種教學搶答系統，包括設置在每位學生課桌上的無線信號發送裝置1，所述無線信號發送裝置1內部設有帶唯一地址的無線發送模塊；還包括設置在講臺上的無線信號接收裝置，所述無線信號接收裝置內部設有無線信號接收模塊，所述無線信號接收模塊電聯有與無線發送模塊對應的LED燈2。

所述無線信號發送裝置1上帶有編號，所述LED燈2上帶有對應于無線信號發送裝置1的編號。