[實(shí)用新型]課桌

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201220523900.0
• 申請(qǐng)日: 2012-10-15
• 公開（公告）號(hào): CN202842836U
• 公開（公告）日: 2013-04-03
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 許文捷;倪曉燕
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 許文捷
• 主分類號(hào): A47B41/02
• 分類號(hào): A47B41/02;A47B9/00;A47B3/06
• 代理公司: 南京經(jīng)緯專利商標(biāo)代理有限公司 32200
• 代理人: 李紀(jì)昌

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種課桌。

背景技術(shù)

目前學(xué)校使用的課桌只有一個(gè)桌肚，可放置東西的空間很小，桌面也不可以旋轉(zhuǎn)打開，學(xué)生在時(shí)間較緊的情況下找書本很麻煩。課桌的高度也是統(tǒng)一的，這無(wú)法同時(shí)滿足高個(gè)子和矮個(gè)子學(xué)生的需要。還有在打掃衛(wèi)生時(shí)，要搬動(dòng)桌子很麻煩，一些力氣小的學(xué)生往往搬不動(dòng)。

實(shí)用新型內(nèi)容

針對(duì)上述缺點(diǎn)，本實(shí)用新型提供一種存儲(chǔ)空間大、可調(diào)節(jié)桌面高度以及可移動(dòng)的課桌。

一種課桌，包括水平桌面、翻轉(zhuǎn)桌面、側(cè)板、底板、腳板、后靠板和腳踏板，所述水平桌面和翻轉(zhuǎn)桌面通過鉸鏈連接在一起；所述側(cè)板和腳板用2～4組金屬元件組連接；所述儲(chǔ)物格裝在腳板外側(cè)；所述腳板底端裝有滑輪。

上述所述的翻轉(zhuǎn)桌面為透明塑料，表面附上一層防磨損的塑料保護(hù)膜。

上述所述的金屬元件組包括螺釘和螺母，每組金屬元件組之間相差3～5cm。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型提供了一種課桌，儲(chǔ)存空間大，翻轉(zhuǎn)桌面可以旋轉(zhuǎn)打開，方便講書本等學(xué)習(xí)用品放進(jìn)桌肚；桌面高度可調(diào)節(jié)，滿足不同身高的學(xué)生的需求；桌子可拆卸，方便搬運(yùn)和節(jié)約貯存空間；桌子還可以移動(dòng)，給學(xué)生打掃衛(wèi)生提供了便利。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的課桌的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為圖1中課桌的后視圖。

圖3為圖1中課桌的右視圖。

圖中：1、水平桌面，2、翻轉(zhuǎn)桌面，3、側(cè)板，4、腳板，5、后靠板，6、腳踏板，7、底板，8、儲(chǔ)物格，9、鉸鏈，10、金屬元件組，11、滑輪，12、螺釘，13、螺母。

具體實(shí)施方式

實(shí)施例1

本實(shí)施例提供一種課桌，結(jié)構(gòu)如圖1、圖2、圖3所示，包括水平桌面1、翻轉(zhuǎn)桌面2、側(cè)板3、底板7、腳板4、后靠板5和腳踏板6，所述水平桌面1和翻轉(zhuǎn)桌面2通過鉸鏈9連接在一起；所述側(cè)板3和腳板4用3組金屬元件組10連接，每組金屬元件組10之間相差5cm；所述儲(chǔ)物格8裝在腳板4外側(cè)；所述腳板4底端裝有滑輪11。

具體使用時(shí)，將翻轉(zhuǎn)桌面2旋轉(zhuǎn)打開，可將書本等學(xué)習(xí)用品放進(jìn)桌肚里面，放不下的可以放在儲(chǔ)物格8內(nèi)?。通過調(diào)節(jié)金屬元件組10可以改變課桌的高度，滿足不同身高的學(xué)生的需要。拆下金屬元件組10，可將課桌分為上下兩部分，方便貯藏。在打掃衛(wèi)生時(shí)，通過滑輪11可以輕松地移動(dòng)課桌，方便清潔衛(wèi)生。

本實(shí)用新型制作簡(jiǎn)單，存儲(chǔ)空間大，?儲(chǔ)藏空間小，移動(dòng)方便，適合不同身高的學(xué)生使用。

除上述實(shí)施例外，本實(shí)用新型還可以有其他實(shí)施方式。凡采用等同替換或等效變換形成的技術(shù)方案，均落在本實(shí)用新型要求的保護(hù)范圍。