[實(shí)用新型]便攜式教學(xué)指示桿

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201220340705.4
• 申請(qǐng)日: 2012-07-06
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN202650329U
• 公開(kāi)（公告）日: 2013-01-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張闊
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 張闊
• 主分類號(hào): G09B17/02
• 分類號(hào): G09B17/02
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種便攜式教學(xué)指示桿，可廣泛應(yīng)用于學(xué)校教學(xué)工作中，也可用于音樂(lè)指揮中。?

背景技術(shù)

目前，教學(xué)工作中，所用的教學(xué)指示桿，一般為細(xì)木棍或不銹鋼，其缺點(diǎn)是做工粗糙，不能伸縮，長(zhǎng)度及體積較大，攜帶不便，無(wú)掛鉤，放在桌上易滾動(dòng)到地面，不能放入筆芯，無(wú)書(shū)寫(xiě)功能，體積較大，無(wú)掛鉤，攜帶不便，放在桌面上時(shí)容易滾動(dòng)，會(huì)滾落到地面。?

實(shí)用新型內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種可伸縮、體積小、易于把持、便于攜帶、不易滾動(dòng)、具有書(shū)寫(xiě)作用、使用壽命長(zhǎng)的便攜式教學(xué)指示桿。?

為了達(dá)到上述目的，本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，包括塑料套管把手，安裝在塑料套管把手上的數(shù)節(jié)口徑不等的可伸縮不銹鋼套管，在不銹鋼套管前端通過(guò)螺紋連接的錐型筆頭，在錐型筆頭上套有的紅色塑料筆帽，安裝在塑料套管把手后端的金屬掛鉤。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，所說(shuō)的數(shù)節(jié)口徑不等的可伸縮不銹鋼套管，其口徑節(jié)數(shù)為五節(jié)。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，采用了不銹鋼套管伸縮結(jié)構(gòu)，有多節(jié)口徑不等的可伸縮不銹鋼套管構(gòu)成，具有伸縮性，收縮后體積較小。因此，可伸縮，體積小，攜帶方便，尤其適合于教師在教學(xué)工作中使用。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，由于有金屬掛鉤，可以像鋼筆一樣攜帶；同時(shí)由于有掛鉤的支撐，放在桌上不會(huì)滾動(dòng)。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，外層有塑料套管把手，粗細(xì)適宜，便于把持，減少勞動(dòng)強(qiáng)度。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，有紅色塑料筆帽作為指示端，指點(diǎn)視標(biāo)醒目。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，由于用不銹鋼套管做成，質(zhì)量既輕又不易損壞，使用壽命長(zhǎng)。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，由于最里層套管可放入筆芯，因此，具有書(shū)寫(xiě)功能。?

綜上所述，本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，可伸縮，體積小，易于把持，便于攜帶，不易滾動(dòng)，具有書(shū)寫(xiě)作用，使用壽命長(zhǎng)。?

附圖說(shuō)明

以下結(jié)合附圖及其實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作更進(jìn)一步的說(shuō)明。?

圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。?

具體實(shí)施方式

在圖1中，本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，包括塑料套管把手1，安裝在塑料套管把手上的數(shù)節(jié)口徑不等的可伸縮不銹鋼套管2，在不銹鋼套管前端通過(guò)螺紋連接的錐型筆頭3，在錐型筆頭上套有的紅色塑料筆帽4，安裝在塑料套管把手后端的金屬掛鉤5。?

本發(fā)明便攜式教學(xué)指示桿，所說(shuō)的數(shù)節(jié)口徑不等的可伸縮不銹鋼套管，其口徑節(jié)數(shù)為五節(jié)。?