[實用新型]一種多功能教學儀

有效

• 申請號: 201220222328.4
• 申請日: 2012-05-17
• 公開（公告）號: CN202534183U
• 公開（公告）日: 2012-11-14
• 發明（設計）人: 馬鳳云
• 申請（專利權）人: 馬鳳云
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 北京品源專利代理有限公司 11332
• 代理人: 馮鐵惠

技術領域

本實用新型涉及一種教學工具，具體地講，涉及一種多功能教學儀。

背景技術

傳統方式中，黑板、粉筆和黑板刷三者構成了傳統意義上的教學基本用具，并已經沿襲至今，其最大的特點是成本低廉、制造安裝方便，書寫靈活性較強，而如今，多媒體教學智能化展示方式逐步開始取代前者，如現在流行的PPT課件教學，在大學課程中已經廣泛應用，但是，目前的多媒體教學系統也存在缺點，無法實現自由書寫，要實現知識的補充還需要借助粉筆，這就使得常出現開燈看不清楚屏幕、關燈看不清楚黑板的問題。此為現有技術的不足之處。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題是提供一種多功能教學儀，提高書寫顯示靈活性和教學效率。

本實用新型采用如下技術手段實現發明目的：

一種多功能教學儀，包括支撐平臺，其特征在于，所述支撐平臺上設置有基于PDA的手寫板，所述手寫板通過無線路由器與PC機通信，所述支撐平臺上還設置有PC機和與所述PC機連接的投影儀，所述支撐平臺上還設置有話筒和音箱。

作為對本技術方案的進一步限定，所述支撐平臺上還設置有轉臺，所述轉臺上設置攝像頭，所述轉臺和攝像頭都連接所述PC機。

與現有技術相比，本實用新型的優點和積極效果是：本實用新型的手寫板通過無線通信模塊實現與PC機的交互通信，可以控制PC機內的文件、視頻、音頻、圖片等多重信息的播放，還可以通過手寫板進行手寫錄入，手寫板可以將字跡原樣保留或者轉化成規范字體，并將字跡信號無線發送到PC機，PC機再控制投影儀顯示出字跡。展示手寫字跡和放映PPT或者其他媒體文件不會占用一個窗口，可以實現手寫字跡和其他展示文件的自由切換，提升了教師教學時自由書寫的靈活性，提高了教學效率。攝像頭可以將教師的講課內容實時記錄下來，實現遠程教學。

附圖說明

圖1為本實用新型優選實施例的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖和優選實施例對本實用新型作更進一步的詳細描述。

參見圖1，本實用新型包括支撐平臺1、手寫板2、無線路由器3、投影儀4、話筒5、音箱6，轉臺7、攝像頭8、PC機9。所述支撐平臺1上設置有基于PDA的手寫板2，所述手寫板2通過無線路由器3與PC機9通信，所述支撐平臺1上還設置有PC機9，所述PC機9連接的投影儀4，所述支撐平臺1上還設置有話筒5和音箱6。

所述支撐平臺1上還設置有轉臺7，所述轉臺7上設置攝像頭8，所述轉臺7和攝像頭8都連接所述PC機9。

本實用新型的手寫板2通過無線通信模塊實現與PC機9的交互通信，可以控制PC機9內的文件、視頻、音頻、圖片等多重信息的播放，還可以通過手寫板2進行手寫錄入，手寫板2可以將字跡原樣保留或者轉化成規范字體，并將字跡信號無線發送到PC機9，PC機9再控制投影儀4顯示出字跡。展示手寫字跡和放映PPT或者其他媒體文件不會占用一個窗口，可以實現手寫字跡和其他展示文件的自由切換，提升了教師教學時自由書寫的靈活性，提高了教學效率。攝像頭8可以將教師的講課內容實時記錄下來，實現遠程教學。

當然，上述說明并非對本實用新型的限制，本實用新型也不僅限于上述舉例，本技術領域的普通技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換，也屬于本實用新型的保護范圍。