[實用新型]環(huán)保抽紙架有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201220215632.6 | 申請日: | 2012-05-11 |
| 公開(公告)號: | CN202568026U | 公開(公告)日: | 2012-12-05 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 謝婷婷 | 申請(專利權(quán))人: | 上海市奉賢中學(xué) |
| 主分類號: | A47K10/20 | 分類號: | A47K10/20;A47K10/22 |
| 代理公司: | 上海三和萬國知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所 31230 | 代理人: | 陳偉勇 |
| 地址: | 201400 上海*** | 國省代碼: | 上海;31 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 環(huán)保 抽紙架 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及日常用品領(lǐng)域,特別涉及一種抽紙架。
背景技術(shù)
學(xué)生經(jīng)常會在校使用紙巾,然而由于書本過多,往往無處安放,放于桌面上會占據(jù)學(xué)習(xí)空間,置于地上不夠衛(wèi)生。而書桌旁的空間往往會被忽視,空置在一旁。同時學(xué)生用完紙巾后,隨處丟棄,破壞了班級的整潔。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的在于,提供一種環(huán)保抽紙架,解決以上技術(shù)問題。
本實用新型所解決的技術(shù)問題可以采用以下技術(shù)方案來實現(xiàn):
環(huán)保抽紙架,包括一架體,其特征在于,所述架體上設(shè)有放置抽紙的U型腔體,所述架體上設(shè)有一用于連接在課桌上的緊固裝置;所述腔體的上方設(shè)有蓋板,所述腔體的底部連接一放置卷紙的卷紙架,所述卷紙架包括一卷軸、位于卷軸兩端的固定板。
本實用新型的架體固定在課桌上,有效利用了空間,而且方便紙巾或抽紙的放置。U型的腔體用于放置抽紙,卷紙架用于放置卷紙。
所述緊固裝置采用掛鉤,所述架體的上方設(shè)有所述掛鉤,所述架體通過所述掛鉤連接一位于課桌的側(cè)面板上。
所述緊固裝置采用吸盤,所述架體的側(cè)面設(shè)有至少兩個所述吸盤,所述吸盤為真空吸盤,進一步保證架體與課桌的連接穩(wěn)固。
所述卷紙架還包括一擋板,所述擋板與所述固定板轉(zhuǎn)動連接。所述擋板的一邊設(shè)有鋸齒狀的切口。便于卷紙切斷。
所述卷紙架的一側(cè)設(shè)有一可拆卸連接的盒體,所述盒體上設(shè)有一開口,所述開口處設(shè)有便于開合的蓋體,所述蓋體上設(shè)有把手。所述盒體內(nèi)可以放置廢棄的紙巾,以便不影響室內(nèi)環(huán)境的整潔。所述盒體與所述卷紙架可拆卸連接,便于將所述盒體中的廢紙巾倒掉,可多次使用,且不污染環(huán)境。
所述蓋板采用弧狀的蓋板。
有益效果:由于采用以上技術(shù)方案,本實用新型便于抽紙或卷紙的放置、節(jié)省空間、而且可以收納廢棄紙巾,有助于室內(nèi)環(huán)境的整潔。
附圖說明
圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
為了使本實用新型實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合具體圖示進一步闡述本實用新型。
參照圖1,環(huán)保抽紙架,包括一架體,架體上設(shè)有放置抽紙的U型腔體4,架體上設(shè)有一用于連接在課桌上的緊固裝置。腔體4的上方設(shè)有蓋板1,腔體4的底部連接一放置卷紙的卷紙架,卷紙架包括一卷軸2、位于卷軸2兩端的固定板。蓋板1采用弧狀的蓋板1。
本實用新型的架體固定在課桌上,有效利用了空間,而且方便紙巾或抽紙的放置。U型的腔體4用于放置抽紙,卷紙架用于放置卷紙。
緊固裝置采用掛鉤,架體的上方設(shè)有掛鉤,架體通過掛鉤連接課桌的側(cè)面板上。緊固裝置采用吸盤,架體的側(cè)面設(shè)有至少兩個吸盤,吸盤為真空吸盤,進一步保證架體與課桌的連接穩(wěn)固。
卷紙架還包括一擋板,擋板與固定板轉(zhuǎn)動連接。擋板的一邊設(shè)有鋸齒狀的切口。便于卷紙切斷。
卷紙架的一側(cè)設(shè)有一盒體5,盒體5上設(shè)有一開口,開口處設(shè)有便于開合的蓋體,蓋體上設(shè)有把手。盒體5內(nèi)可以放置廢棄的紙巾,以便不影響班級的整潔。盒體內(nèi)可以放置廢棄的紙巾,以便不影響室內(nèi)環(huán)境的整潔。盒體與卷紙架可拆卸連接,便于將盒體中的廢紙巾倒掉,可多次使用,且不污染環(huán)境。
以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本發(fā)明不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本發(fā)明的原理,在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下,本發(fā)明還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于上海市奉賢中學(xué),未經(jīng)上海市奉賢中學(xué)許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201220215632.6/2.html,轉(zhuǎn)載請聲明來源鉆瓜專利網(wǎng)。





