[實(shí)用新型]幾何圖形拼板

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201220145682.1
• 申請(qǐng)日: 2012-04-09
• 公開（公告）號(hào): CN202534222U
• 公開（公告）日: 2012-11-14
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 徐大勇
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 徐大勇
• 主分類號(hào): G09B23/04
• 分類號(hào): G09B23/04
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種可用于兒童和小學(xué)教學(xué)的幾何圖形拼板。

背景技術(shù)

多數(shù)小朋友剛開始接觸幾何圖形和計(jì)算幾何面積時(shí)，由于對(duì)幾何圖形沒有概念，缺乏具體的實(shí)物，所以學(xué)習(xí)起來(lái)很抽象、感覺枯燥無(wú)味，掌握起來(lái)也比較困難。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是針對(duì)以上現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種幾何圖形拼板，該幾何圖形拼板使幾何圖形更為具體、形象，且小朋友可以自己動(dòng)手拼接，從而使幾何圖形的學(xué)習(xí)和面積計(jì)算簡(jiǎn)單、容易掌握。

為解決上述問題，本實(shí)用新型提供一種幾何圖形拼板，該幾何圖形拼板包括一個(gè)帶有刻度的底板、多個(gè)與底板磁性相吸的幾何圖片。

所述幾何圖片包括正方形圖片、等腰直角三角形圖片兩種，其中正方形圖片的邊長(zhǎng)等于底板的刻度單位長(zhǎng)、等腰直角三角形圖片的直角邊長(zhǎng)等于底板的刻度單位長(zhǎng)。

所述正方形圖片為多個(gè)、顏色為一種或多種。

所述等腰直角三角形圖片為多個(gè)、顏色為一種或多種。

采用以上結(jié)構(gòu)后，本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下優(yōu)點(diǎn)：小朋友可以在該幾何圖形拼板的底板上拼出多種幾何圖形，如正方形、長(zhǎng)方性、三角形、梯形、菱形等等，然后通過(guò)數(shù)幾何圖片(正方形圖片、等腰直角三角形圖片)的數(shù)量，可以得出幾何圖形的面積，該種幾何圖形的認(rèn)識(shí)方式和面積計(jì)算方法更為形象、生動(dòng)，使小朋友更容易掌握。另外，該幾何圖形拼板可以拼出多種尺寸的幾何圖形，通過(guò)小朋友自己動(dòng)手拼接和數(shù)數(shù)，能增加小朋友對(duì)幾何學(xué)習(xí)的興趣、提高動(dòng)手能力，更好地掌握幾何面積計(jì)算問題。

附圖說(shuō)明

圖1所示的是本實(shí)用新型幾何圖形拼板的底板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2所示的是本實(shí)用新型幾何圖形拼板的正方形圖片放大5倍后的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3所示的是本實(shí)用新型幾何圖形拼板的等腰直角三角形圖片放大5倍后的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4所示的是本實(shí)用新型幾何圖形拼板的一個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。

其中：1、底板；2、正方形圖片；3、等腰直角三角形圖片。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳述。

如圖1、圖2、圖3所示，本實(shí)用新型幾何圖形拼板包括一個(gè)帶有刻度的底板1、多個(gè)與底板1磁性相吸的幾何圖片。底板1上的刻度具體為在底板1上畫滿橫向和縱向的多條刻度線，其中相鄰橫向刻度線間、相鄰縱向刻度線間的間距相等，都為d。所述幾何圖片包括正方形圖片2、等腰直角三角形圖片3兩種，正方形圖片2的邊長(zhǎng)等于底板1的刻度單位長(zhǎng)d、等腰直角三角形圖片3的直角邊長(zhǎng)等于底板1的刻度單位長(zhǎng)d。

所述正方形圖片2為多個(gè)，顏色為一種或多種。所述等腰直角三角形圖片3為多個(gè)，顏色為一種或多種。將正方形圖片2和等腰直角三角形圖片3分成多種顏色，一是為了增加小朋友學(xué)習(xí)的興趣，二是可以在底板1上拼接出多個(gè)不同顏色的幾何圖形，可以幫助小朋友更好地掌握幾何知識(shí)。

本實(shí)用新型幾何圖形拼板提供一種實(shí)施例。本實(shí)施例中底板1上的刻度線形成12×10個(gè)刻度單位；正方形圖片2為七十個(gè)，顏色為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種，每種顏色分別十個(gè)；等腰直角三角形圖片3為七十個(gè)，顏色為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種，每種顏色分別十個(gè)。在底板1上拼接出一個(gè)三角形(如圖4所示)，然后通過(guò)數(shù)正方形圖片2和等腰直角三角形圖片3的數(shù)量，可以計(jì)算該三角形的面積。

以上實(shí)施例是對(duì)本實(shí)用新型的說(shuō)明和進(jìn)一步解釋，而不是對(duì)本實(shí)用新型的限制，在本實(shí)用新型的權(quán)利范圍內(nèi)所作的任何修改，都落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。